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- 2021-09-08 发布于河北
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市场营销学教学课件高等学校工商管理类核心课程教材设计创作:王旭课前教育:你开着一辆车。 在一个暴风雨的晚上。 你经过一个车站。 有三个人正在等公共汽车。 一个是快要死的老人,好可怜的。 一个是医生,他曾救过你的命,是大恩人,你做梦都想报答他。 还有一个女人/男人,她/他是那种你做梦都想嫁/娶的人,也许错过就没有了。 但你的车只能坐一个人,你会如何选择那?请解释一下你的理由。我不知道这是不是一个对你性格的测试, 因为每一个回答都有他自己的原因。 老人快要死了,你首先应该先救他。 然而,每个老人最后都只能把死作为他们的终点站, 你先让那个医生上车,因为他救过你,你认为这是个好机会报答他。 在200个应征者中,只有一个人被雇佣了,他并没有解释他的理由,他只是说了以下的话给医生车钥匙,让他带着老人去医院,而我则留下来陪我的梦中情人一起等公车! 是否是因为我们从未想过要放弃我们手中已经拥有的优势(车钥匙)? 有时,如果我们能放弃一些我们的固执,狭隘,和一些优势的话,我们可能会得到更多。第十一章 品牌与包装策略第一节 品牌与商标的基本概念第二节 品牌决策第三节 包装策略本章结构提示学习目标理解品牌的内涵,明确品牌与商标的区别,认识品牌对企业营销活动的作用。明确商标及域名的注册,了解驰名商标的认定。了解品牌的设计,领会品牌的主要策略。理解包装在现代营销中的作用,了解包装的设计思想,知道有哪些包装
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