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- 2021-09-08 发布于山东
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让我们的“地球名片”更漂亮
洪山区建设中心小学信息技术教案
教学课题
11、让我们的“地球名片”更漂亮
认知目标
1、了解常用的几种修饰演示文稿的方法。
教学
能力目标
1、能在 PowerPoint 中使用设计模板修饰名片;
目标
2、会使用修改背景的方法修饰名片。
情感目标
1、培养学生的审美情趣和意识。
教学重点
1、运用设计模板修饰名片的方法。
教学难点
1、使用填充效果修饰名片。
教学准备
教师活动
学生活动
一、创设情境
1、同学们都已经完成了地球
名片的制作,我们来看看大家的作
品。
2、展示经过修饰的地球名片。
3、你们想让自己的名片也变
得漂亮些吗?
二、自主探究
1、怎样修饰名片?
学生根据在 WORD 中修饰文
2、快动手试试吧!
字的方法尝试在 PowerPoint 中
3、我们制作的名片只有两张,
修改演示文稿的文字字体、字
教学过程
修改起来很快,如果有十几张、几
号和颜色。
十张怎么办?
4、这个时候我们可以使用设
计模板来快速修改所有的演示文
稿。
5、怎样使用演示文稿的设计
自学教材,应用设计模板来修
模板功能?
饰演示文稿。
6、老师刚才看到很多同学都
能够使用设计模板来修饰自己的
地球名片,但是有几个同学选择了
相同的设计模板。怎样让自己的地
球名片与众不同、独一无二呢?
7、你们可以试试修改演示文
自学教材,使用填充效果来修
稿的背景。
改演示文稿的背景。填写填充
三、讨论交流
效果作用表。
1、学生作品展示。
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让我们的“地球名片”更漂亮
2、讨论交流。
对同学的作品提出自己的意见
2、使用设计模板会修改演示
和建议。
文稿的哪些属性?
四、评价小结
1、自我评价。
2、小结本节课所学知识。
填写活动评价表。
教学反馈
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让我们的“地球名片”更漂亮
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