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声乐歌唱论文：挖掘潜力提升声乐歌唱 本文 声乐训练是一种不同于其他训练的技术含量特别高的训练，应时刻伴随有意想象。例如：美声唱法声音的艺术形象必须是通畅的、圆润的、明亮的、结实的、轻松的、灵活的、纯净的、柔和的。对美声唱法声音形象的认识，可以通过美声歌唱大师的声音效果在听觉表象记忆中获得。在声乐训练中，歌者不能盲目地发声，必须利用有意想象去练习发声。亚里士多德在《记忆与回忆》一书中说：“记忆是想象和心灵的同一部分，一切可以想象的东西，本质上都是记忆里的东西。”内心要永远保持正确的发声记忆，在较长的发声训练时期，不断进行有意想象，对错误的发声与正确的发声进行比较，分析错误的原因，用正确的发声方法加以解决。只有带着目的训练才会真正达到训练的效果，提高自己的歌唱水平。 歌唱意念就是人在歌唱中的思维活动。歌唱时，在歌唱意念的指挥下，使发声机能在改变音域、音量、音色、语音、情感、动作方面，发挥出巨大的潜能。沈湘教授曾说：“除了‘感觉’之外，就是大脑的形象思维了，它是指挥调整的‘司令部’，歌唱意念，在歌唱发声的整个过程中，是处于主动的主导地位。”他把歌唱意念的作用，强调到“司令部”的地位，目的是正确指挥和控制发声机能，不断提高声音效果。歌唱是演唱者歌唱意念与发声机能协调共同形成的情感表达过程。这个过程是通过大脑传导高级神经系统形成的一系列心理活动，激起正确的歌唱生理活动，从而形成完美的歌唱。在整个歌唱过程中，歌唱意念一直起着重要的引导作用。因为在歌唱时，每一个音的听觉形象先在意念上做好准备，而不是从生理上去做动作。当歌唱意念正确时，发声机能会相应地作出反映，并自觉地调整自己，进入理想的发声状态，达到意念与技能的和谐统一。歌唱艺术的实践也证明，一个好的演唱者，即使具备了优越的发声机能，也必须在正确的歌唱意念的引导下，才能自然地发挥发声机能的作用，产生美好的声音效果，获得优美的歌声。从某种程度上来讲，歌唱意念因素是主要的，它贯穿歌唱艺术的全过程。歌唱意念的变化影响发声机能的变化。在歌唱实践中，意念和机能必须协调配合，才能进行正确的歌唱。所谓“未成曲调先有情”就是指歌唱意念带动了发声机能，使演唱者身心一致地投入到歌唱当中，从而产生声情并茂、恰如其分的优美歌声，并把自己对作品的理解融入情感的表达当中，进入歌唱艺术的最佳境界。真正的歌唱家都是心动在先，并始终引导身体相随，意念和机能浑然一体。因此，在平时歌唱中，歌者应该正确运用歌唱意念，积极引导发声机能，及时进入歌唱状态。对各种声乐技巧的训练，都要用正确歌唱意念引导，充分发挥个人的艺术想象力，利用形象语言，正确运用歌唱机能，才能达到好的学习效果。如果说感知是评判听觉形成容易与否的关键，那么音乐想象力则是评判听觉发达与否的标志之一。因而我们要不断开发音乐想象力。首先，不断扩大和丰富自身的文化修养和生活体验，从而增加想象的广度和深度。为了充分开发想象力在演唱中的作用，歌者要不断扩大和丰富自己的生活积累，特别是身临其境的切身体验，应该随时注意观察和体验各种生动的自然景色和生活画面，各种人物的形象和情感特征，特别要善于捕捉那些最激动人心、最富于诗情画意的生活场景。一个好的演唱者首先应该是热爱生活、有多方面爱好的人。当然，一个人的直接生活经验是有限的，比如古代的生活、外国的生活就不能或很难去直接体验，因此某些间接的生活体验就有着特别重要的意义，其中对文学和各种艺术的欣赏是特别不可忽视的。看戏、看电影、观赏绘画、朗诵诗歌、揣摩书法等，不仅可以丰富自身的修养，而且也是生活积累的重要途径。其次，掌握歌曲的表现手法，这是引起想象的必要条件。同钢琴的快速琶音好像流水，长笛三度音好象鸟鸣一样，歌唱的不同表现手法，也会引起人们对歌曲不同的想象。再次，进行选择性想象训练，指定一个想象范围，自己选择适合的歌曲。比如说：举杯欢庆的场景，就会想到《欢乐地节日》、《举杯吧，朋友》等；草原景色，就会想到《美丽的草原我的家》、《牧歌》等。歌唱想象力表现在对歌唱技巧的想象及情感的流露中，通过对想象力的开发和利用使歌唱技巧达到一个境界时，歌者就应该用想象力提升自身对歌曲内涵的了解，投入情感去演唱每一首歌。“感动别人”是艺术表演追求的目的与效果；“感动自己”是演唱者进行艺术创造所需要的内心感染力，它来源于演员对歌曲丰富的想象力。没有丰富的想象力，没有心灵的投入，就不可能是真情的流露，一切表演都是失败的。因此，想唱好每一首歌，都应该充分利用想象力，让自己置身于歌曲创作的情景之中深入体验，为其感动，受其感染。 美好的声音必须是有真实丰富的情感的，以达到以声传情的目的。要使声乐艺术创造真正达到以情感人的效应，演唱者就应投入自己的真实情感，把歌曲的每一个词、每一句话都情真意切地演唱出来，并且把这种真实情感与音