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2021学校民族团结一家亲活动总结
2020学校民族团结一家亲活动总结范文 民族团结活动的开展,璀璨的民族团结之花,必将结出丰硕的成果.下面是为大家提供的学校民族一家亲活动总结,一起来看看吧. 2016学校民族团结一家亲活动总结一 今年五月是自治区第33个民族团结教育月,为进一步做好民族团结教育,增进民汉同学的相互了解,促进民汉同学友谊,构建和谐校 园.5月25日,额敏县第三小学与额敏县第五小学开展了“民族团结 一家亲”手拉手结对子联谊活动. 活动前,两校共同商讨制定了活动计划,商议了活动形式,精心准 备了节目、礼物等,为活动顺利开展奠定了基础. 手拉手活动依照少先队活动程序在第三小学塑胶运动场上进行. 活动中,校长孙雪芹为活动致辞、两校少先队员代表分别发言,两校 辅导员签订了“2015年民族团结手拉手结对子”协议书.接着,举行 了文艺汇演,手语表演《相亲相爱一家人》、小提琴独奏《渔舟唱晚》、小品《民族团结一家亲》等精彩节目赢得了队员们热烈的掌声.随后,在两校辅导员的带领下开展了丰富多样的游戏活动,背夹球、齐心协力等游戏拉近了队员们之间的距离,活动现场洋溢着欢快、和 谐的气氛.最后,在解说员的引领下参观了我校践知楼各功能室. 联谊活动进一步增进了两校的交流和友谊.让两校少先队员们深 刻体会到了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的含义,队员 们纷纷表示:“民族团结不能仅仅挂在嘴上,而应该是落实到我们的 学习、生活中.” 2016学校民族团结一家亲活动总结二 “民族团结一家亲我同孩子交朋友”,为了激发学生学习英语的 兴趣,强化学生英语听力水平,提高学生的口语交际能力,10月26日, 伊吾县委副书记地里夏提·阿迪力到我校授课,为同学们送上了两节原汁原味的英语课. 地里夏提·阿迪力书记首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕.亲切地与孩子们互相介绍自己的英语名字,通过生动的表情、丰富的肢体语言迅速拉近与学生之间的距离. 讲课结束后,恰好是晚餐时间,地里夏提·阿迪力书记又去食堂看望师生们的就餐环境,仔细询问了伙食情况.地里夏提书记一边查看一边和学生交流,地里夏提书记自觉地排队打饭,亲口尝尝饭菜是否可口,边就餐边同援疆老师拉家常,关心老师们的生活和工作情况,并且表示,今后尽量多抽些时间过来和学生、老师交流学习,树立正确的人生观、价值观. 2016学校民族团结一家亲活动总结三 为进一步加强民族团结教育工作,结合我校民族团结教育活动实施方案,5月18日下午我校利用一节课时间在各中队开展了以“民族团结一家亲”为主题的班会活动.各班班主任早谋划,早安排,使活动井然有序开展. 主题班会中,各班以“讲述身边的民族团结感人事迹”、“感恩祖国”诗歌朗诵、歌唱民族团结的舞蹈、歌曲等内容丰富形式进行.学生成为活动的主角,积极、主动参与其中,场面热烈感人,教育气氛浓厚,使师生感受到了一次神圣民族团结教育洗礼,增强了民族团结意识,培养了民族团结自强不息精神. 通过此次活动,不但使师生深刻体会到“三个离不开”思想的重要性,同时明白单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标.因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展.所以我们坚信,只要每个人都携起手来,珍视民族团结,多做有益民族团结的事情,我们民族的力量就会凝聚在一起,我们伟大的祖国就会以新的姿态屹立在世界民族之林.
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