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人教版五年级数学上册第六、七单元达标检测卷
一、仔细推敲,选一选(把正确答案的字母填在括号里)。 (每小题2分,共20分)
1.如图,把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,下列说法正确的是( )。
A.周长变大,面积变小 B.周长变小,面积变大
C.周长不变,面积变小 D.周长变小,面积不变
2.将两个完全一样的梯形拼成平行四边形,下列说法错误的是( )。
A.梯形的面积=平行四边形的面积÷2
B.平行四边形的高=梯形的高
C.平行四边形的底=梯形的下底
D.平行四边形的底=梯形的下底+上底
3.在一个底为8厘米,高为5厘米的平行四边形内画一个面积最大的三角形,可以画( )个。
A.1 B.2 C.3 D.无数
4.如图,甲三角形的面积是15 cm2,乙三角形的面积是( )cm2。
A.75 B.45 C.60 D.30
5.下列说法正确的是( )。
A.把一根12米长的木料每3米锯成一段,需要锯4次
B.要把7根彩带连成一根长彩带,需要打7个结
C.在圆形花坛一周每隔1米栽一棵树,共栽20棵树,花坛的周长为20米
D.10个小朋友排队,每两个小朋友之间的距离是1米,队伍的长为10米
6.如图,面积相等的三角形有( )组。
A.0 B.1 C.2 D.3
7.张叔叔收购了很多啤酒瓶,要求一共有多少个啤酒瓶,列式不对的是( )。
A.9+10+11+…+17+18 B.(9+18)×10÷2
C.(9+18)×10 D.9×10÷2+18×10÷2
8.一个圆周围有6个珠子,沿着圆周每相邻2个珠子之间相隔40厘米,这个圆的周长是( )米。
A.1.6 B.2.4 C.2 D.2.8
9.下面剪拼(割补)方法可以推导出平行四边形的面积计算公式的是( )。(M、N是所在边的中点)
A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②④
10.一个平行四边形和一个三角形的面积和高都相等,下列说法正确的是( )。
①两者的底也相等。 ②三角形的底是平行四边形的底的2倍。
③两者的周长也相等。 ④两者的周长无法判断。
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
二、认真审题,填一填。(每小题2分,共22分)
1. 三角形的面积=( ),用字母表示为S=( )。
2.0.45公顷=( )平方米 0.68 m2=( ) dm2
3.一个平行四边形的底是8 cm,面积是36 cm2,它的高是( ) cm。与它等底等高的三角形的面积是( ) cm2。
4.,像这样一共摆了20个,那么中间一共摆了( )个。
5.小鸭和小狗在雪地上玩耍,留下的脚印如图,估一估,( )的脚印大。
6.公共汽车站每过15分钟开出一辆车,如果7:00开出第一辆车,那么在7:00~9:00(含7:00与9:00)这一段时间内共开出( )辆车。
7.玲玲在乘坐地铁时发现:她到外婆家要经过12个站(包括起始 站),每相邻两个站之间只需要2分钟。如果她下车时刚好是 16:00,那么玲玲上车的第一个地铁站的发车时间是( )时( )分。
8.如右图,在由五个正方形拼成的长方形中,画了两个三角形,三角形A的面积是25平方厘米,那么三角形B的面积是( )平方厘米。
9.从一张长30厘米、宽20厘米的长方形卡纸上剪出直角边分别为5厘米和4厘米的直角三角形,最多可以剪( )个。
10.一个底边长为a厘米,高为4厘米的三角形,如果底边长不变,高拉长为12厘米,面积扩大到原来的( )倍。
11.一个直角梯形的下底是6厘米,如果将下底减少2厘米,它就变成了一个正方形。原来梯形的面积是( )平方厘米。
三、细心的你,算一算。(共26分)
1.直接写出得数。(每小题0.5分,共4分)
2.4÷0.2= 3.8×0.5×a= 10.5÷0.5= 0.8×5×0.2=
4.2÷0.07= 0.39÷1.3+b= 0.6×4÷0.6×4= 8÷2.5÷0.4=
2.解方程,带※的要检验。(带※的4分,其余每小题3分,共10分)
4.2(x-2.4)=29.4 24-2x=2.8 ※x+0.5x=2.7
3.用简便方法计算。(每小题2分,共6分)
6.5×7.24-52.4×0.65 7.2×1.25 4.8×9.9
4.看图计算。(每小题3分,共6分)
eq \a\vs4\al((1)求平行四边形的面积。,) (2)求下面图形的面积。(单位:m)
四、动手操作,我能行。(共6分)
1.学校要在300米长的跑道一边栽树,每间隔10米栽一棵。根据算式,在横线上写出栽树情况。(3分)
(1)300÷10+1
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