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精心整理 压轴题结题思考 分析结构理清关系： 解压轴题， 要注意它的逻辑结构， 搞清楚它的各个小题之间的关系是 “平列 ”的，还是 “递 进 ”的，这一点非常重要。如果（ 1）、（ 2）、（ 3）三个小题是平列关系，它们分别以大题的已知为条件进行解题， （ 1）的结论与 （ 2）的解题无关，（2）的结论与 （ 3）的解题无关， 整个大题由这三个小题 “拼装 ”而成。如果（ 1）、 2）两个小题是 “递进关系 ”，（ 1）的结论由大题的已知条件证得，除已知外， （ 1）的结论又是解（ 2）所必要的条件之一。 思考一：中考数学压轴题解题技巧之【分类讨论题】 分类讨论在数学题中经常以最后压轴题的方式出现，是满分率比较低的一种题，这一类题的特点就是小题较多，且容易失分，常常会被同学们忽略，经常忘记分类讨论，而大题却经常是讨论不全，讨论全了结果还不一定对。 而且，这类题往往陷阱比较多， 一个不注意就会掉进出题陷阱中。 因此我们在考试当中一定要养成以下几个好习惯。 以下几点是需要大家注意分类讨论的 1、熟知直角三角形的直角，等腰三角形的腰与角以及圆的对称性，根据图形的特殊性质，找准讨论对象，逐一 解决。在探讨等腰或直角三角形存在时，一定要按照一定的原则，不要遗漏，最后要综合。 2、讨论点的位置，一定要看清点所在的范围，是在直线上，还是在射线或者线段上。 3、图形的对应关系多涉及到三角形的全等或相似问题，对其中可能出现的有关角、边的可能对应情况加以分类 讨论。 4、代数式变形中如果有绝对值、平方时，里面的数开出来要注意正负号的取舍。 5、考查点的取值情况或范围。这部分多是考查自变量的取值范围的分类，解题中应十分注意性质、定理的使用 条件及范围。 6、函数题目中如果说函数图象与坐标轴有交点， 那么一定要讨论这个交点是和哪一个坐标轴的哪一半轴的交点。 7、由动点问题引出的函数关系，当运动方式改变后（比如从一条线段移动到另一条线段）时，所写的函数应该 进行分段讨论。 精心整理 值得注意的是： 在列出所有需要讨论的可能性之后， 要仔细审查是否每种可能性都会存在， 是否有需要舍去的。 最常见的就是一元二次方程如果有两个不等实根，那么我们就要看看是不是这两个根都能保留。 思考二：破解中考数学压轴题四个秘诀 切入点一：做不出、找相似，有相似、用相似 。压轴题牵涉到的知识点较多，知识转化的难度较高。学生往往不知道该怎样入手，这时往往应根据题意去寻找相似三角形。 切入点二：构造定理所需的图形或基本图形（即作辅助线） 。在解决问题的过程中，有时添加辅助线是必不可少 的。对于北京中考来说， 只有一道很简单的证明题是可以不用添加辅助线的， 其余的全都涉及到辅助线的添加问 题。中考对学生添线的要求还是挺高的， 但添辅助线几乎都遵循这样一个原则： 构造定理所需的图形或构造一些常见的基本图形。 切入点三：紧扣不变量，并善于使用前题所采用的方法或结论 。在图形运动变化时，图形的位置、大小、方向可能都有所改变， 但在此过程中， 往往有某两条线段， 或某两个角或某两个三角形所对应的位置或数量关系不发生改变。 切入点四：在题目中寻找多解的信息（分类思考） 。图形在运动变化，可能满足条件的情形不止一种，也就是通常所说的两解或多解， 如何避免漏解也是一个令考生头痛的问题， 其实多解的信息在题目中就可以找到，要我们深度的挖掘题干，实际上就是反复认真的审题。  这就需 思考三：压轴题的做题技巧 1、对自身数学学习状况做一个完整的全面的认识，根据自己的情况考试的时候重心定位准确，防止“捡芝麻丢西瓜”。所以， 在心中一定要给压轴题或几个“难点”一个时间上的限制，如果超过你设置的上限，必须要停止， 回头认真检查前面的题，尽量要保证选择、填空万无一失，前面的解答题尽可能的检查一遍。 2、解数学压轴题做一问是一问。第一问对绝大多数同学来说，不是问题；如果第一小问不会解，切忌不可轻易放弃第二小问。 过程会多少写多少，因为数学解答题是按步骤给分的，写上去的东西必须要规范，字迹要工整，布局要合理；过程会写多少写多少，但是不要说废话，计算中尽量回避非必求成分；尽量多用几何知识，少 用代数计算，尽量用三角函数，少在直角三角形中使用相似三角形的性质。 压轴题解题范例： 如图，在平面直角坐标系中，已知矩形 ABCD的三个顶点 B（ 4，0）、C（ 8，0）、D（ 8，8）. 抛物线 y=ax 2+bx 过 A、 C两点 . 直接写出点 A 的坐标，并求出抛物线的解析式； (2) 动点 P 从点 A 出发．沿线段 AB 向终点 B 运动，同时点 Q 从点 C 出发， 精心整理 沿线段 CD向终点  D 运动．速度均为每秒  1 个单位长度，运动时间为  t 秒 . 过点  P 作  PE⊥