41834马工程西方文学理论全套PPT课件.pptx

西方文学理论;一、西方文学理论的研究对象;“西方”;;西方文学理论与西方美学史、西方艺术理论;;社会经济基础与相应的文学理论现象（一）;社会经济基础与相应的文学理论现象（二）;社会经济基础与相应的文学理论现象（三）;二、西方文学理论的发展线索;文学理论发展的内在逻辑;问题重心的转移;基本问题;;基本规律与基本尺度;;以文学与现实的关系作为把握西方文论发展的基本线索;形式批评文论;三、学习西方文学理论的意义;四、学习西方文学理论的方法;评价的依据;五、本书的体例与特点;西方文学理论;概述;概述;概述;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第一节 柏拉图;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第二节 亚里士多德;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;第三节 贺拉斯与朗吉弩斯;小结;西方文学理论;概述;概述;概述;概述;概述;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯???;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯丁;第一节 奥古斯丁;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;第二节 阿奎那;一、中世纪美学与文艺思想的特征： （一）深受基督教神学影响，上帝被视为美本身、美的事物的创造者。在本体论上，强调美和艺术的超验性。 （二）自然高于艺术，自然美高于艺术美，上帝的美高于自然美。艺术，包括诗歌、音乐、修辞学、机械技艺等，其价值在于效用和目的。 （三）如果说古代文艺理论在文艺本质论上是模仿论的，中世纪则是象征主义的，万物都是上帝及其智慧的象征。象征使不可见的美成为可见的形象。;二、中世纪美学与文艺思想的评价： （一）积极影响： 信仰至上，强调超验的真、精神的美，这对于近现代西方文论，尤其是浪漫主义文学创作和文论有着直接影响，也有利于反思“为艺术而艺术”，过度追求艺术形式的新颖和变异的艺术创造和理论的局限性。 （二）消极影响： 中世纪美学和文艺思想的超验的向度、精神的追求固然有其价值，但却是以否定人间的幸福、牺牲艺术的多样性和生动性为前提的。;西方文学理论;概述;社会历史根源;各种文化的影响;;文学的辉煌成就;文学理论;第一节 但丁;但丁（1265-1321）;一、论俗语;俗语与文言;“光辉的、中枢的、宫廷的、法庭的俗语”;政治原因;所涉及的文学理论问题;二、诗的寓意;字面意义和寓言意义;对《神曲》寓意的解释;但丁的观点及对其的评价;但丁的文学观念的过渡性;第二节 卡斯特尔维屈罗;卡斯特尔维屈罗（1505-1571）;一、对《诗学》的阐释;对文学真实感的解释（一）;对文学真实感的解释（二）;“三一律”（three unities）;评价;二、文艺的娱乐功能;评价;第三节 锡德尼;锡德尼（1554—1586）;一、诗的虚构;;;;;二、诗的教化;诗的教化功能远胜于历史;诗比哲学更富有教育力量;诗是人学中最高的学问;评价;缺陷;小结;西方文学理论