木材科学与工程专业-竹材及非木质材料-讲义.docxVIP

木材科学与工程专业“竹材及非木质材料”内部讲义 竹材及非木质材料 适用专业： 木材科学与工程 学科性质： 专 业 任 选 课 学 分： 2 学 时： 32 一、教学目的 了解非木质材料研究的必要性与可行性，把握非木质林产品、非木质资源材料、非木材的木质资源之间的关系；理解我国开发竹材与非木质材料资源的可行性、开发与应用现状、应用特点与局限性。 二、教学要求 1.了解竹（藤）材及非木质材料加工与利用的现状、存在的问题及发展趋势； 2.掌握竹（藤）材的构造、性质等竹材基础知识，为加工利用奠定基础； 3.掌握主要竹（藤）材及非木质材料人造板的生产工艺、生产设备及存在的问题并能提出应对措施。 4.了解竹（藤）材及非木质人造板的应用现状及未来趋势。 三、教学结构和时间 1.理论教学：32学时，1-16周。 2.自学报告：每小组一题，PPT讲解。 四、学习竹材及非木质材料的方法 1.明确学习目的。 2.要注意学习方法：理论联系实际，竹材是我国的重要生物质材料，其材性和利用与木材有很大的区别，只有掌握的特点，才能更好利用。 3.具备一定基础知识：《木材学》是生物质材料的基础课程，只有在其之后，才能学好竹材课程。 听课提问预习 听课 提问 预习 相关文献汇报作业总结 相关文献汇报 作业 总结 要求： 学生按照“六环”结构进行学习 目 录 TOC \o 1-2 \u 第1章 竹类资源及主要经济竹种 1 1.1 竹子的植物分类 1 1.2 竹类植物的地理分布 1 1.3 竹子形态特征 3 1.4 主要经济竹种 8 1.5 竹材的繁育与生长 18 第2章 竹材的构造及性质 20 2.1 竹材解剖构造 20 2.2 竹材物理性质 24 2.3 竹材力学性质 26 2.4 竹材化学性质 29 第3章 竹材人造板概述 31 3.1 竹材人造板特性及分类 31 3.2 构成及物理机械性质 34 第4章 竹材胶合板 39 4.1 原料准备 39 4.2 竹片加工 43 4.3 胶合及加工 52 4.4 竹材胶合板的应用 59 第5章 竹编胶合板 66 5.1 概述 66 5.2 生产工艺 69 第6章 竹蔑积成胶合板 74 6.1 原料制备 74 6.2 篾片浸胶及干燥 78 6.3 热压及后加工 81 第7章 竹材碎料板 85 7.1 碎料制备 85 7.2 碎料分选、干燥和拌胶 89 7.3 铺装、热压及后加工 90 7.4 二次加工及应用 92 第8章 其他竹制材料 94 8.1 竹集成材 94 8.2 竹重组材 95 8.3 竹地板 96 8.4 其他竹质材料 97 第9章 棕榈藤材 100 9.1 棕榈藤资源分布概况 100 9.2 植物形态与细胞结构 100 9.3 主要性质 102 9.4 几个重要的商品棕榈藤种 106 第10章 非木材植物人造板 107 10.1 非木材植物人造板的开发与利用 107 10.2 非木材植物人造板原料 113 10.3 非木材植物人造板工艺与设备 114 10.4 稻草（麦秸）板 117 10.5 稻壳板 122 PAGE 1 第1章 竹类资源及主要经济竹种 教学进程（4个学时） 教学内容 时间分配（min） 要求 难易程度 竹子的植物分类 10 了解 竹类植物的地理分布 30 掌握 竹子形态特征 40 掌握 难 主要经济竹种 50 掌握 竹材的繁育与生长 50 掌握 总计 180 1.1 竹子的植物分类 （1）竹子的植物分类 竹类属种子植物门(Spermatophyta)、被子植物亚门(Angiosperms)、单子叶植物纲(Monocotydons)、禾本目(Graminales)、禾本科(Gramineae)、竹亚科(Bambusoideae)。 （2）竹类植物种类 世界竹类植物有88属，1400多种；中国为世界上种类资源最丰富的国家，有约48属，近500余种。 要求：学生能够熟知竹子的植物分类、竹子种类。 1.2 竹类植物的地理分布 1.2.1 竹类资源的世界分布 竹类植物分布于热带和亚热带，目前全世界竹林面积约2200万hm2，可分为三大竹区：亚太竹区、美洲竹区和非洲竹区。 主要分布于亚洲，其次为非洲、拉丁美洲、北美洲和大洋洲，欧洲无天然分布，仅有少量引种。 （1）亚太竹区 世界最大竹类资源分布区，竹林面积超过