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- 2021-09-10 发布于河北
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九年级班主任工作经验交流4篇
九年级班主任工作阅历沟通第1篇 敬重的各位领导,各位老师:大家好! 特别感谢教育局和学校为我提供了这样一个互相沟通和学习的平台,我既感到高兴又感到惭愧。高兴的是能够有这样难得的机会向诸位教育前辈学习,取长补短;惭愧的是自己的工作还有待进一步提高和完善,在各位前辈面前不敢谈阅历介绍,只是说说自己的一些想法和做法,有不当之处请多多包涵和指教。 初三年级是整个初中生活关键而又特别的一年,学生的心理和生理都发生着很大的改变,面对这些改变,学生的精神上有更多的压力,而大多数学生在这个转折期显得无所适从。所以作为毕业班班主任,要扮演好双重角色,既要当好爹:树立班主任的威信,让学生信服你;同时又要当好妈:管好学生的生活,学业问题等,为学生创造一个温馨和谐的学习环境。接下来我谈一下我做班主任工作的一些做法和体会: 一、完善班级建制,创建良好班风 我认为,创建良好的班风班貌,需要在班上树立起一群领头羊。因此,每一次接到新班级时,我第一件事就是细心培育组织一批优秀的班干部。班主任的管理理念、措施及相应的班规都需要班干部去执行,所以培育一支得力的班干部尤其重要。每学期开学第一天,就在班级中进行
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