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- 2021-09-10 发布于山东
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完好版本幼儿园教育中班肚子里有个火车站活动设计
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中班综合《肚子里有个火车站》
一、五大领域剖析
1、 言:
美味食品 嘴巴,牙 把他咬成粒。
粒到达肚子里,精灵把它 成泥。
火 被装 了,一路 不歇息。
肚子里的火 站,每日都在陪同你!
( 歌)
料太甜要少喝, 腐 站太可怕! 精灵喜 西 花, 希望你也 上它! 薯片太多引人 ,精灵 身不舒畅!可可奶油粘糊糊,粘到他 逃不脱!即便糖果 不大, 理起来也很 !
着豌豆,跳跳跳,小精灵 很喜 !
(歌 )
1)
能用 的 言完好 述故事。
2)
能勇敢地猜想故事内容,理解 :咕 、 工、失事了、
3)
学 歌 ,能主 参加仿 句:
XX 太 XX,精灵 XX
4)
初步懂得人的心情 化与表情的关系体 故事中角色的感情 化和感觉体 、关怀
人的心情。
5)
依据故事情 的 展, 合理地 故事 尾,并清楚地 述
6)
学 用 言表达自己的感觉和 。
7)
察画面食品的明 特点,理解 歌内容。
8)
学 朗 歌,能基本表 句的重音与停 。
2、科学:
1)科学研究: 人体消化系 主要器官的名称及其功能,认识食品在人体内的 化 程。2)认识一些常 的蔬菜,知道比 几种蔬菜的不一样!幼儿能正确叫出西 花的名称
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