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入室则静 入座即学 初一( 4 )班 主题班会 守纪在我心中 大家好 1 ? 什么是纪律? ? 纪律就是规矩 , 是指要求人们遵守已确定了的 秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为 规范,是用来约束人们行为的规章、制度和 守则的总称 . 自从有了人类社会,人们为了共 同劳动和生活 . 大家好 2 纪律 —— 一个班级的 保障 大家好 3 现在请同学谈谈我们班的纪律 大家好 4 遵守纪律从我做起 ? 常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行 何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪 莫不如此。我们作为重点中学的一员,更加要 明白纪律的重要性。所谓纪律,是我们遵守秩 严明的纪律是我们班级建设的重要内容,也是 律面前,人人平等。“师出以律”,古今中外, 序,执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。 营造良好班级氛围的重要保障 。 大家好 5 请大家欣赏几则关于纪 律的小故事 大家好 6 有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡 住了,要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人,向卫 兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我 没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪 律。”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上 敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着 卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志, 你履行了自己的职责,做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行 为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会纪律的高度自 觉性。 大家好 7 春秋末期,伟大的军事家孙武离开齐国后,来到吴 国,吴王为了检验他兵法的适用性,便召集了后宫美女 一百八十人交给孙武操练,自己反复宣布命令:“一、 不许混乱队伍;二、不许笑语喧哗;三、不许故意违反 军令。”然后申明训练规矩,令听从鼓声指挥。训练过 程中,众后宫美女见孙武那副认真样子,觉得有些好玩, 倚仗吴王对自己的宠爱,不听鼓声约束,有的索性趴在 地上不动。孙武见此情景,毅然斩掉了吴王宠爱的两个 后宫美女。其余众美女全都大惊失色,惊恐万分,个个 都打起精神,再不像刚才那样嘻嘻哈哈,嬉笑打闹,自 始至终都井然有序,寂然无声。 大家好 8 老红军罗通任济南军区政治部顾问时,我是军区政治部党委委员, 我们经常在一起开会,听他多次谈到长征中的经历,给我印象最 深的是红军一次行军路过桔树林遵守纪律的故事。 红军中央纵队快要到达永宁府时,战士们已经两天没吃一顿饱饭 了,部队派人到沿途两侧的村镇去筹粮。这里的群众不了解红军 都跑光了。罗通他们筹粮时,看到一家老乡盛粮食的坛子里放着 一些钱和一张纸条,纸条上写着:“老伯,实在对不起,我们是 工农红军,因为两天没有吃上饭,路过这里,你们又不在家。所 以把你的粮食取了一些,按粮食市价留下了钱,请查收,并望原 谅。”下面署名是一个军团的部队代号。看了这张纸条,罗通知 道在这里难以筹到粮食了。他们走了一村又一村,粮食最终还是 没有筹到。 大家好 9 部队官兵就这样饿着肚子来到了永宁府。有一部分兵力包围着城内的敌人 主力则开向营盘山。行到山下,抬头一看,满山都是黄澄澄的桔子。越走 越近了,拳头大的桔子,散发着一阵阵诱人的清香,挑动着人的食欲。 “嘿!树上的桔子一个挨一个,压得树枝都快触到地面了!” 不远地方有一个小战士,说着话伸手从桔子树下捡起一个掉落的桔子, 周围的战士立即大喊起来:“同志,干什么?这是犯群众纪律啊!” 那个战士把桔子放在鼻子上闻了闻,又放在手心上掂了掂,开心地 说:“嘿!足够 4 两重。闻闻也过瘾。”然后小心翼翼地把桔子放在地上, 继续行军。 再往前走,桔树林边站着一位老大爷。他两手拿着几个大桔子,径直 向同志们跑来,把桔子往他们手里塞:“别客气,吃吧,吃吧!”一个战 士接过一个桔子,顺手给了老人一些钱,老人无论如何不收,于是那个战 士又把桔子送回老人手里,一溜烟地跑开了。老人看看跑远的战士,只好 把桔子又送到另一个战士手里,可是再没有一个战士去接桔子了。 过桔树林宁饿肚子不吃百姓一个桔子,是红军长征途中严格执行群众 纪律的真实写照。 大家好 10 通过几则故事,大家对纪律有什 么新的感悟? 大家好 11 我们班委会发出如下倡议: ①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师; ②课间有秩序,不喧哗打闹; ③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼; ④穿着得体,不盲目追求时尚; ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想; ⑥学习上要不甘落后,奋起直追; ⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上 无刻划,门窗无破损; ⑧勤俭节约 , 不浪费水电资源 , 发扬刻苦耐劳的精神; ⑨不与社会上行为放荡分子来往 , 不上网 , 打游戏机; ⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打架。 大家好 12 ? 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以 有关纪律
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