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不含卤素脂肪族化合物或不含卤素芳香族化合物如各种醇、醚、烷烃、带苯环的芳香族化合物等，易燃，有毒，使用时应注意。 对√ 错 对于含汞、砷、锑、铋等离子的废液，实验室可以先进行如下处理：控制酸度L[H+]，使其生成硫化物沉淀。 对√ 错 有毒实验废弃物应明确专人负责，使用专用容器和醒目标识，将重金属、氰化物、溴化乙啶（EB）及其结合物进行分类收集，专人管理，定期回收，统一处理。 对√ 错 不用的桌椅、实验台、报废的仪器等只能暂时存放在实验室走廊，且不可长期存放。 对 错√ 在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时，超过半小时必须有人值守。 对 错√ 任何单位和个人不得在电子公告系统、聊天室、网络新闻组上发布、谈论和传播国家秘密信息。 对√ 错 使用危险化学品单位应当制定本单位事故应急救援预案，配备应急救援人员和必要的应急救援器材、设备，并定期组织演练。 对√ 错 碱金属、碳化钙、氢化铝、磷化铝、金属有机化合物等化学危险品，在露天、潮湿、或低洼容易积水的地点存放时，必须有人日夜不间断值班看护。 对 错√ 爆炸品着火可用大量的水进行扑救，但不能用沙土压盖，因为如果用沙土压盖，着火产生的烟气无法散去，使内部产生一定压力，从而更易引起爆炸。 对√ 错 夏季天气热时可以在实验室内穿露有脚趾的鞋。 对 错√ 当强碱溅入口中并已下咽时，应先饮用大量水，再服用乙酸果汁、鸡蛋清、牛奶，并及时就医。 对√ 错 2毫安以下的电流通过人体，仅产生麻感。8－12毫安电流时，肌肉自动收缩，还可自动脱离电源，除感 “电击”外，对身体损害不大。但超过20毫安即可导致接触部位皮肤灼伤，组织碳化。25毫安以上的电流即可引起心室起纤颤、导致循环停顿而死亡。 对√ 错 实验室不允许将多个接线板串联使用，或将接线板直接放在地面和实验台面的现象。 对√ 错 通风控制措施就是借助于有效的通风，使气体、蒸气或粉尘的浓度低于最高容许浓度。 对√ 错 电气线路着火，要先切断电源，再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电气爆炸伤人。 对√ 错 实验室门口应挂上写有安全责任人的姓名和联系方式的牌子。 对√ 错 在扭伤发生的24小时之内，尽量做到每隔一小时用冰袋冷敷一次，每次半小时。将受伤处用弹性压缩绷带包好，并将受伤部位垫高。24小时之后，开始给患处换为热敷，促进受伤部位的血液流通。 对√ 错 在使用化学品之前，应先查阅MSDS，即化学品安全技术说明书。 对√ 错 普通实验室内，不得私自饲养实验动物。 对√ 错 触电急救首先要使触电者迅速脱离电源。电流作用的时间越长，伤害越重。脱离电源就是要把触电者接触的那一部分带电设备的开关；或设法将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离电源前，救护人员不准直接用手触及伤员。 对√ 错 只要不影响实验，可以在实验室洁净区域铺床睡觉。 对 错√ 化学危险物品应当分类、分项存放，相互之间保持安全距离。 对√ 错 将醇液直接加入到室温以下的硫酸-硝酸的混酸中不会引起爆炸，而加入到未冷却的硫酸-硝酸的混酸中会引起爆炸。 对 错√ 利用江河水域进行游泳锻炼时，要事先了解水域的水温，漩涡，水流，深水区、浅水区，水底水中情况等。 对√ 错 火或热水等引起的小面积烧伤、烫伤，必须用冷水冲洗30分钟以上，然后用烧伤膏涂抹，切不可用牙膏、酱油、盐等覆盖。 对√ 错 对于复杂设施的应急救援不用考虑设施不同部分的内部关系 对 错√ 有机废物、浓酸或浓碱废液等倒入水槽，只要加大量的自来水将之冲稀即可。 对 错√ 实验室内的稀酸、稀碱废液，可直接倒掉，但必须用大量的水冲洗管道。 对 错√ 有“严禁烟火”警示牌的大楼和实验室，可不必配置必要的消防、冲淋、洗眼、报警和逃生设施和有明显标志。 对 错√ 固体废物处理方法通常包括：化学处理、生物处理、物理处理、固化处理、热处理。 对√ 错 接触化学危险品、剧毒以及致病微生物等的仪器设备和器皿，必须有明确醒目的标记。使用后及时清洁，特别是维修保养或移至到其他场地前，必须进行彻底的净化。 对√ 错 干粉灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。 对 错√ 当可燃烧液体呈流淌状燃烧时，应将灭火剂的喷流对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰扑灭。 对√ 错 乙烯的爆炸极限是：％～32％。 对√ 错 在实验室，液氮可达到-196℃的低温。很易灼伤皮肤，因此，必须戴上专用低温手套或用工具进行操作。 对√ 错 教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何对使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。 对√ 错 金属钠、钾可以存放在水中，以避免与空气接触。 对