卓资小学教师招聘2017年考试真题及答案解析.docx

整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 卓资小学教师招聘2017年考试真题及答案解析 卓资小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】1：从评价的功能上去分，中小学教育评价的类型可分为（　　）单项选择题A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价 2：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（　　）判断题对错 3：在知、情、意、行四个德育环节中，（　　）是基础，（　　）是关键。单项选择题A、知情B、知行C、意行D、知意 4：遗忘曲线的首先提出者是（　　）。单项选择题A、巴甫洛夫B、艾宾浩斯C、奥苏伯尔D、弗洛伊德 5：内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（　　）单项选择题A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系 6：建构主义认为教学就是知识的传递。 （　　）判断题对错 7：（　　）是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。单项选择题A、观察B、案卷分析C、情感评价D、测验 8：在背诵一篇短文时，一般前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是哪种影响的结果（　　）。单项选择题A、同化说B、痕迹消退说C、动机说D、倒摄抑制与前摄抑制 9：在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（　　）。单项选择题A、罗森塔尔效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应 10：下列语段中画横线的词语，使用不恰当的一项是（　）。 哈佛大学教授杜维明说，“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教，对自然有侵略的倾向，对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐，又要与宗教保持相辅相成的关系，所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言，包括所谓的‘己所不欲，勿施于人’，‘己欲立而立人，己欲达而达人’，这些观念正逐渐被西方知识分子接受，成为最朴实的伦理。 当今世界各地出现的生态环保危机表明，人和自然的关系要重新厘定。儒家尊重自然，强调人与自然的和谐，这也是一个有单项选择题A、不闻不问B、相辅相成C、金玉良言D、己欲立而立人，己欲达而达人 11：下列说法正确的是（　　）。单项选择题A、观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反映的能力叫创造能力B、随着年龄的增加会降低的能力是流体能力C、由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是流体能力D、在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力 12：我国义务教育的对象是[　　]多项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 13：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是( )。单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫 14：根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型（　　）多项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律 15：教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解}匙各种矛盾是指（　　）。单项选择题A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师幸福 16：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（　　）。单项选择题A、它所要求的心理活动太简单B、它不必客服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动 17：义务教育与普及教育不是一个等同的概念。判断题对错 18：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（　　）。单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 19：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（　　）。单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威 20：课堂的三大要素是（　　）。多项选择题A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境 21：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（　　）。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 22：大班教学最普遍的教学方法是（　　）。单项选择题A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法 23：个体身心发展的一般规律有（　　）。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D