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数学概率学术论文 高中数学概率应用题疑难解答 摘要：概率问题与现实生活联系密切，贴近生活。概率在高中数学里也是重要一章，概率应用题在高考中经常出现，所以在平时不但要认真学习这些知识点，还要通过各种案例的分析、研究，来培养我们应用概率的意识和能力。 解概率应用题要学会“说”：首先是记事件，其次是对事件做必要的分析，指出事件的概率类型，包括“等可能性事件”、“互斥事件”、“相互独立事件”、“独立重复试验”、“对立事件”等;然后是列式子、计算，最后别忘了作“答”。 实际运用中，“等可能性事件”的概率为“目标事件的方法数”与“基本事件的方法数”的商，注意区分“有放回”和“不放回”;“互斥事件”的概率为各事件概率的和;“相互独立事件”的概率为各事件概率的积;若事件A在一次试验中发生的概率是p，则它在n次“独立重复试验”中恰好发生k次的概率为Pnk=cpk1-pn-k;若事件A发生的概率是p，则A的“对立事件”A发生的概率是1-p等。有的同学只会列式子，不会“说”事件，那就根据你列的式子“说”：用排列组合数相除的是“等可能性事件”，用概率相加的是“互斥事件”，用概率相乘的是“相互独立事件”，用c的是“独立重复试验”，用“1减”的是“对立事件”。来看下面这道题： 【例1】 某次网球比赛分四个阶段。只有上一阶段的胜者，才能继续参加下一阶段的比赛。否则就被淘汰