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大学生思想品行不良现象根源及德育对策探究 摘要：当前高校大学生中存在一些不良现象，高校在大学生德育工作中也存在着种种误区与薄弱环节。为从根本上解决这些问题，必须改变传统的育人模式，坚持“以生为本”，营造良好的育人环境，创新德育工作体系，建立“三位一体”育人新模式。 关键词：大学生教育德育管理以人为本教书育人 所谓“德育”即思想、政治和品行教育，它体现教育的社会性与阶级性，是学校教育的重要组成部分。邓小平同志曾指出：“十年改革，最大的失败是教育”，而教育的失败又主要表现为对德育的忽视。由此可见德育教育工作的重要性。我国对大学生进行德育教育是国家培养社会主义建设人才的基本要求。我国现有的德育模式概括起来主要由三部分组成，其一是通过“两课”(马克思主义理论课和思想品德课)进行中国特色的政治思想教育，我们把它称为“知识性德育”；其二是结合各科教学内容的先进健康思想而进行的“渗透性德育”；其三是通过党团、学生会、社团、班级等组织进行的“活动性德育”。不可否认，我国现有德育模式在一定的时期从不同的方面发挥了德育的先进作用，但是随着时代的进步，形势的变化，教改的深入，高校中的德育工作面临许多新课题，出现一些新的问题。 一、当代大学生思想品行不良现象概述 当代大学生主流状况是喜人的，如大学生普遍眼界开阔，知识面广，勇于创新，敢于质疑，对知识对真理的追求锲而不舍，爱国热情高涨等，但也存在着一些令人担忧的问题，主要表现为： 1、沉溺网络，贻误学业 高校作为信息化程度最高的机构之一，它的学生有更多的机会、更好的条件上网。2000年1月，对浙江大学四个校区的492名学生进行了一次调查(本科生271名，硕士生181名，博士生40名)，发现有65％的学生每周上网至少一次以上，其中几乎每天上网的有18．7％。在上网的学生中，注意“正面报道”的只有l7．1％，注意“负面报道”和“不同于传统媒体新闻”的却有75．9％。针对调研情况分析，对比日常相关新闻报道，我们觉得高校学生上网无可厚非，但个别学生几乎到了节衣缩食、废寝忘食的地步，他们醉心虚拟世界，彻夜不归，疲劳致死者时有见闻；网上交友传情，你来我往，乐此不疲；搜看黄色电影、图片，不能自拔，意志沉沦。 2．道德沦失，缺乏诚信 被视为一方净土的大学校园里，正在上演着一幕幕“诚信危机”：学习环节，有人抄袭作业、考试舞弊、篡改成绩、“枪手”代考、剽窃论文；生活环节，有人恶意逃交学费、拖欠助学贷款及水电费、借钱借书不还；求职环节，有人简历“注水”、随意违约；人际交往环节，有人言行不一、诽谤他人……一系列象牙塔内的诚信缺失现象再次成为了人们议论的焦点。《羊城晚报》报道：工商银行东莞分行了解到，目前该行信用卡恶意欠款人员中，大学生占了20％。据介绍，东莞其他银行的情况也大致相近。因为恶意欠款情况比较严重，所以东莞各家银行已经逐步收紧了对大学生的信用卡办理。大学一方净土，诚信正遭遇危机。《三秦都市报》的一篇报道让我们看到大学生中那种不该有的现象：“高薪诚聘英语四级(六级更佳)考试高手，要求文科，男，身高1．65米左右，偏瘦。有意者请拨…联系。”这是贴在西安市南郊一所大学校园墙上的一则小启事。在西安市内高校内，类似这样寻找“考试枪手”的广告充斥着校园的每个角落。据称，仅西安主城区，以“替考”谋生的枪手就达数百人之多，而且队伍还在不断发展壮大。 3．性格孤辟，心理畸变 从高中的佼佼者到大学的失宠儿，使个别大学生找不到自我，心理失去平衡。更兼物质上的窘迫贫穷，精神上的孤独封闭，学习上的紧张，寻找工作的压力，情场上的失意，同学关系的紧张，重重挫折，无人关爱，无法交流，使得本来脆弱的神经雪上加霜，人性扭曲变形，轻者自卑抑郁，重者伤人发泄或轻生厌世。云南大学马加爵惨杀4名室友，北外女生重创同学17刀，清华学子刘海洋硫酸泼熊，这些事例不能说不是德育工作对此类学生长期缺乏关爱的必然结果。 4．互相攀比，贪图虚荣 现在很多大学生觉得，消费的水平和档次已经成为衡量一个人自尊心强弱的重要方面。这种错误的认识使我们的大学校园出现了高消费、追求时尚的热潮。被称为象牙塔的大学校园，与校外的消费观念和时尚潮流紧密地联系在一起。受当前社会心理普遍浮躁的影响，加上一些大学生比较强烈的虚荣心的驱使，家境富裕的学生并不满足千元左右的手机，他们更看中的是彩屏、和弦和品牌，是市场上刚出的新款手机，甚至一学期更换两三部手机也觉得很平常。有些生活苦难的学生，不顾自己的实际经济条件，也一味地追求时尚，给家人下“死命令”要为自己买手机。北京某大学的一名女学生，家里连她的学费都是东拼西凑交的，但她仍为了一部手机向家长伸手，向父