2009年10月自学考试00390《学前儿童科学教育》真题.pdfVIP

全国 2009 年 10 月高等教育自学考试 学前儿童科学教育 试题 课程代码：00390 一、单项选择题（本大题共 24 小题，每小题 1 分，共 24 分） 1．关于科学的描述，错误的是【 】 A ．科学以改造自然为目的 B ．科学回答的是 “是什么”的问题 C ．科学是获得新知识的过程 D ．科学是从实战上升到理论的过程 2 ．学前儿童科学教育的对象是【 】 A ．0～6 岁儿童 B ．2～6 岁儿童 C ．3～6 岁儿童 D ．4～6 岁儿童 3 ．一儿童说： “每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关，所以星星就会眨眼睛 了。”这反映了儿童学科学具有【 】 A ．好奇的特点 B ．好探索的特点 C ．自我中心的特点 D ．好动的特点 4 ．在学前儿童科学教育目标体系中，可操作性最强的目标是【 】 A ．总目标 B ．年龄班目标 C ．单元目标 D ．活动目标 5 ． “发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的【 】 A ．知识方面 B ．方法方面 C ．情感个性方面 D ．技能方面 6 ．儿童的发展具有明显的阶段性，这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有【 】 A ．整体性 B ．灵活性 C ．年龄层次性 D ．可操作性 7 ．和其它组织形式相比，个人探索活动的优越之处是【 】 A ．充分发挥和体现儿童的主体性 B ．教师的直接指导多，缩短了儿童的 “瞎忙”时问 C ．效率高 D ．教师的指导能照顾到不同儿童 8．关于幼儿园教育活动的表述，正确的是【 】． A ．幼儿园各领域毁育活动的目标都各有特点，互不关联 ‘ B ．随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要 C ．幼儿园应该准儿童一日生活∞各种活动中渗透科学教育 D ．在艺术教育活动中不能渗透科学教育 9 ．有关儿童科学探索过程的论述，错误的是【 】 A ．科学探索过程能使儿童获取丰富的科学经验 。 B ．科学探索过程能使儿童理解抽象的科学概念 C ．科学探索过程能使儿童学习学科学的方法 D ．科学探索过程能使儿童的好奇心得到充分的满足 10．在有关力和运动的教育内容中，学前儿童最难学习的是【 】 A ．感受力的大小，探索、发现力的方向 B ．探索各种机械，发现它们的作用 C ．玩跷跷板、天平等，体验力的平衡 D ．探索重力、弹力、摩擦力等的产生 11．儿童探索 “面包怎么会发霉”的内容属于【 】 A ．化学现象 B ．物理现象 C ．天气现象 D ．健康现象 12．学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括【 】 A ．科学性和启蒙性要求 B ．学科性和系统性要求 C ．地方性和季节性要求 D ．时代性和民族性要求 13．下面属于开放性问题的是 【 】 A ． “这是什么颜色的？” B ． “你还见过什么样的蝴蝶? ” C ． “你喜不喜欢蝴蝶？” D ． “它叫”什么? ” 14．关于儿童科学活动重要性的论述，错误的是【 】 A ．儿童科学活动有利于培养儿童学习的主动性 - B ．儿童科学活动有利于儿童