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第二章 项目的过程管理;2.11 项目的招投标;案例;2.12 项目计划的编制过程;项目的计划
确定任务
估计工时
分配职责
评估风险
一、计划综述
1 计划的顺序
(1) 阐明项目的范围和目标
(2) 确定现实计划所需要的相关要素
(3) 确定生产这些要素所需要开展的任务
(4) 完成这些任务所需要的工期和资源
(5) 明确任务之间的依赖关系
(6) 分配任务职责
(7)通过评估风险、设置阶段性考评标志,来改进计划
;2 计划的失败
小心成为经理的墙纸
二、制定计划
1 分析DBS 的WBS
(结构与工作)
2 工作次序
三、从工作分解结构到行动计划
1 确定任何无关的任务
2 确定需要的资源
3 决定需要的时间
4 确定依赖关系
时间与依赖关系(1)开始 –开始 (2)结束-结束
(3) 交错的开始
;四、估算项目中的时间
1 实耗时间
2 估算时间技巧
五、优先顺序图解
解读优先顺序图解
六、 决定关键路径
七、计算“浮动时间”
八、风险
1 风险的类型
影响时间、成本、质量三个方面的风险。
风险来源(1)人员方面(2)技术方面(3)行政方面
(4)财务方面(5)契约/法律(6)物质方面(7)环境方面
2 评估风险
(1)风险发生的可能性有多大
(2)如果发生,风险的可能性有多大
;;2.13 项目的执行与控制;项目的执行(实施)
管理你的团队
尽可能地委派
经常考评进展
让它发生
一、 独立工作
1 设定每天的项目目标
2 安排时间
3 预见障碍
4 指定一个良心代表者
二、管理项目团队
1 平衡技巧 2 项目中的领导任务
;用积木开发团队马修·齐默尔曼,武器研究、开发和工程中心;;百吉饼洞斯坦利·法卡斯,NASA;;阶段;三、任务委派
1 尽早委派
2 任务委派会议
(1)向其简要介绍情况
(2)征询反馈意见
3 委派的好处
(1)对组织
可以最大限度地利用资源
促进专业知识技能的最广泛传播
培养最高水平的协同工作
激发高昂的士气
(2)对项目管理者(委派者)
获得时间对项目进行整体把握
确保最高质量的结果
通过同时开展工作以更快地完成项目
(3)对项目团队成员 (被委派者)
获得更多的机会来学习或实践新的技能;可以为企业的事业做更重要的贡献
接受新的挑战
4 委派的障碍
许多项目管理都者坦率地承认他们并??有象应当的那样尽量多地进行委派。这通常是因为他们对委派持一种消极的态度,或者仅仅是因为不知道如何及何时进行委派。
如果你觉得难以进行委派,那么你可能会过多地承担任务。而同时团队成员会由于感到不被信任以承担更多责任而变得不满。
因此,认识到是什么妨碍了你,非常重要。下面就分析一下:
(1)担心
失去控制
上下级关系颠倒
失败
被能干的下属所掩盖
(2)内疚
没有尽快地委派人
委派不愉快的任务
;(3)过分热情
我偿有时执着于本应委派出去的任务,是因为我们喜欢它
(4)不安全
人们常常由于担心自己位子受到威胁而拒绝进行委派,因为他们害怕这样做会让自己变得可有可无
(5)无能
错误地认为没有人可以进行委派,无能是自始至终的心理状态
(6)缺乏果断
缺乏经验的管理者有时会错过需要果断决定的委派机会
5 商定并坚持考评瓣日期
考评框架:
与进展保持同步;如果有必要,改变进展的方向
收集最佳新构思
给予奖励与表扬
设计“缓冲时间”
6 分派可获得实际结果的工作5 商定并坚持考评瓣日期
;7 不要紧盯不放
8 当任务完成时
不要吹毛求疵,只要完成目标就可
给出反馈意见应当是具体而明确的
公开进行赞扬;私下进行批评
9 方式
要选择最恰当的方式
(1)照我说的去做
当你需要即刻行动或解释必须遵守的固定程序之时
(2)证求我的许可
作为委派者你保留了控制的权利,但希望被委派者能提出自己的想法
(3)证询我的建议
你把控制权赋予被委派者,但是对他提议要做的事情保持着极大的兴趣
(4)告诉我你做了什么
你对被委派者有足够的信心,并允许他事后向你汇报
(5)你来干吧
委派者最终目标是准备让被委派者取而代之。优秀管理者应当认识到这
;四、项目中的沟通交流
1 积极地倾听
开放性问题:有各种答案的问题。如:
(1) 对这个项目你有什么意见?
(2) 为什么你想将项目的这部分外包出去呢?
(3)在项目最后阶段你和你的团队如何保持联系?
(4)你如何看待下面三个月你的任务的优先顺序?
(5)你预计什么时候能完成这项任务?
2 采用合适的媒介传达消息
这个消息有多难理解?
消息中包含消极意思吗?
3 我们应当如何交流?
研究表明:我们交流活动的60%是通过身体语言进行的
约30%是来自我们说话的语调
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