小学语文教师职称评定复习资料《上海市中小学语文课程标准》.pdfVIP

上海市中小学语文课程标准 一、导 言 1、课程定位 语文是人类活动的重要交际工具，也是文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一， 是中小学语文课程的主要特征。 语文课程是中小学阶段的一门基础课程，它是学生理解和掌握科学文化知识，形成学 习能力，培养审美情趣和文化修养的基础，对学生的终身学习和终身发展,起着重要的奠基 作用。 2、课程理念 （1）拓宽语文学习的渠道，构建开放的，适应时代发展的课程体系 语文课程要关注学生在有计划，有目的的课程活动中的“学得”，也要关注学生在各种 语言实践活动中的