- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Word文档下载后(可任意编辑)
精编信息技术课程教学心得体会例文
精编信息技术课程教学心得体会例文【一】 作为一名教育战线的中青年教师,此次有幸参与了教育信息技术的培训学习,这是一次很好的机会,因此在培训过程中,我肯定要怀着饱满的热情,仔细学习,大胆实践,在学习之余还不时和他们沟通学习体会,感觉收获许多。 1、提高了教育信息技术的素养 学高为师,身正为范第一天的远程教育培训就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要讨论。教育信息技术也是一门科学,更要讨论,教师要成为讨论者,讨论教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特殊是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚,学生明白易懂,让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程进展、教育信息技术有了新的认识。 2、提高了专业学问水平 这次给我们培训的老师,他们的教学阅历,专业学问水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐烦细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业学问、学科理论等水平还有待于不断地提高。要在今后的教学生活中不断地复习、稳固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。 3、教育理念不断得到更新 通过理论与实践的学习,使我逐步更新了远程教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素养教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题讨论等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发觉了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发觉了各自由教育教学中的差距与缺乏。 4、教育教学理论把握得更为系统 通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法把握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉。短暂的学习,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充足。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我肯定把这些感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增添学生的学习能力,提高学科教学质量。 精编信息技术课程教学心得体会例文【二】 回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所碰到的问题仔细思索,加以总结,千方百计,想出良好的解决方法。 一、教学工作 1、备课方面 开学初,依据学校要求,仔细写好教学打算,提前备好课。平常做到周前备课。为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。 2、上课方面 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无不行用机器。上课时仔细讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的主动性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的进展,培育学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导。课后,准时做课后记,找出缺乏,总结一堂课的得失,并拟出解决缺乏的方案。 二、本人今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培育,学问上做到课课清、段段清,胜利地完成每堂课上各项任务。 2、对学困生多关怀,多爱心,再多一些耐烦,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高应用能力。 3、加强机房纪律和机器使用方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时严格根据上机制度来操作。 4、利用各种教学方法,提高学生留意力。把学生吸引到课堂上来,而不是游戏。让学生能够处理好游戏和学问 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。 精编信息技术课程教学心
您可能关注的文档
最近下载
- 写作《说明书》-【中职专用】高二语文同步精品课件(高教版2023·职业模块).pptx VIP
- 2024随县中小学教师招聘考试题库及答案.docx VIP
- TIA博图软件培训(内部资料).ppt VIP
- 蒂升电梯MC2-C控制柜主板插件端子说明产品介绍.pdf VIP
- “一带一路”跨境电商 课件 第3、4章 “一带一路”沿线国家跨境电商相关法律法规与规章、“一带一路”跨境电商平台.pptx VIP
- 无机化学第四章-化学反应速率和化学平衡.pptx VIP
- 培养青年教师师徒协议7篇.docx VIP
- “一带一路”跨境电商 课件 第5、6章 “一带一路”跨境电商交易流程、“一带一路”跨境电商消费者行为.pptx VIP
- 23快乐的小河 公开课一等奖创新教案(2课时).docx VIP
- 4.3《撰写报告》(教学设计)-【中职专用】高二语文同步精品课堂(高教版2023·职业模块).docx VIP
原创力文档


文档评论(0)