《汽车电气设备构造与检修》说课课件 .pptxVIP

《汽车电气设备构造与检修》课程认识 ;一、本教材的地位和作用;二、教学目标;3.紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入到汽车实践当中，切实提高分析问题、解决问题的能力。使学生掌握汽车电气设备的使用与维修等方面的操作技能；强化学生的职业道德与安全文明生产意识。;三、课程教学方法与手段;2.手段 “三段式”训练渐近实践教学目标将实践教学体系划分为层次分明的四个阶段：课内实践、拆装与调整专项技能实训、综合实训。 （1）课内实践是与理论教学交叉进行的、每个单元结束后的一种实践训练，其目的主要是巩固、熟悉该单元部件总成的结构原理，了解其拆装步骤与操作规程。 ; （2）专项拆装技能实训是学完每一个电气总成后进行的实践训练项目，其目的是使学生掌握电气拆装步骤、方法、调整要领及养护知识。 （3）综合实训是专业主干课程将要结束之前的实践训练。通过该训练将汽车拆装调整能力与汽车性能检测能力、故障诊断能力、修复能力揉合在一起形成综合职业能力。 ;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Monday, July 12, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。09:05:2209:05:2209:057/12/2021 9:05:22 AM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2109:05:2209:05Jul-2112-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。09:05:2209:05:2209:05Monday, July 12, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2109:05:2209:05:22July 12, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。12 七月 20219:05:22 上午09:05:22七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 219:05 上午七月-2109:05July 12, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/12 9:05:2209:05:2212 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。9:05:22 上午9:05 上午09:05:22七月-21 ; （4） 通过这样“三段式”的训练，使学生的拆装、调整、养护能力在循环中提高、螺旋式上升，循序渐进地达到预定的实践教学目标。 ;四、教学重点和难点;2.课程难点 （1）汽车各电气总成及零部件的内部结 构与工作原理； （2）拆装与调整的步骤及工作要领； （3）操作技能的提高。 ;五、教材选用;六、该课程实训中心能够满足教学要求;与阶段考核融合增强实践教学目的性 将汽车电工技能阶段考核的内容落实到每个实训项目，指明每次实训的应知应会，并通过汽车电工技能阶段考核，使学生实训有目的，考核有标准、达标有要求，有效的调动了学生技能训练的热情，提高了实践教学的质量。 ;七、该课程多媒体课件的建设状况 ;八、该课程教学效果;九、今后改革的思路;