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19．1 函 数
19.1.1 变量与函数
第 1 课时 常量与变量
(3) 常量是 100，变量是 v ，t .
方法总结： 常量就是在变化过程中不变
1．了解常量、变量的概念； 的量，变量就是可以取到不同数值的量．
2．掌握在简单的过程中辨别常量和变 【类型二】 几何图形中动点问题中的
量的方法， 感受在一个过程中常量和变量是 常量与变量
相对存在的． ( 重点 )
一、情境导入 如图，等腰直角三角形 ABC的直
大千世界处在不停的运动变化之中， 如 角边长与正方形 MNPQ的边长均为 10cm，AC
MN A M
何来研究这些运动变化并寻找规律呢？ 与 在同一直线上，开始时 点与 点重
合，让△ ABC向右运动，最后 A 点与 N点重
2
合．试写出重叠部分的面积 ycm 与 MA的长
度 xcm之间的关系式， 并指出其中的常量与
变量．
解析： 根据图形及题意所述可得出重叠
部分是等腰直角三角形，从而根据 MA的长
数学上常用常量与变量来刻画各种运 度可得出 y 与 x 的关系． 再根据变量和常量
动变化． 的定义得出常量与变量．
二、合作探究 解：由题意知， 开始时 A 点与 M点重合，
探究点一：常量与变量 让△ ABC向右运动， 两图形重合的长度为 AM
【类型一】 指出关系式中的常量与变 1
＝xcm. ∵∠ BAC＝45°，∴ S 阴影 ＝ ·AM·h
量 2
设路程为 s km，速度为 vkm/h ，时 1 2 1 2 1 2
＝ AM＝ x ，则 y＝ x ，0≤x ≤10. 其中的
间为 t h ，指出下列各式中的常量与变量： 2 2 2
s 1
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