呼啦圈教案大全.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 呼啦圈教案 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!   并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、职场信函、计划方案、讲话致辞、心得体会、条据书信、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!   Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!   In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as summary reports, workplace letters, planning plans, speeches, experiences, terms and letters, contract agreements, teaching materials, essays, other sample essays, etc.I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 呼啦圈教案   呼啦圈教案   作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是本店铺收集整理的呼啦圈教案,希望对大家有所帮助。   呼啦圈教案1   教学活动目标:   1、探索呼啦圈的各种玩法,培养幼儿的创造性思维、萌发合作意识。   2、练习单、双脚跳,发展幼儿动作的灵活性与协调性。   3、学会一物多玩,体验玩圈的乐趣。   4、培养幼儿健康活泼的性格。   5、增强合作精神,提高竞争意识。   活动准备:   1、经验准备:幼儿在户外活动中自由玩过圈,初步积累了一定的玩圈的经验。   2、物质准备:幼儿人手一个呼啦圈,《螃蟹操》、《甩葱歌》、《彩虹的约定》音乐,辅助材料若干。   活动过程:   1、教师带领幼儿做自由热身运动。   在《螃蟹操》的音乐伴奏下,幼儿随着教师有节奏、有力度的做热身运动。   2、以请出好朋友,出示“呼啦圈姐姐”,导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣和积极性。   介绍“呼啦圈姐姐”,观察她的形状和颜色。   3、鼓励幼儿自由探索呼啦圈的各种不同的玩法,体验创造性玩呼啦圈的乐趣。   (一)、幼儿第一次探索呼啦圈的各种不同的玩法。   1、游戏规则:   (1)找一个宽松的地方,分散玩呼啦圈;   (2)动脑筋想各种玩法,都试一试;   (3)注意安全,别让呼啦圈伤害到自己和同伴。   2、幼儿分散玩呼啦圈,自由探索呼啦圈的各种玩法,教师鼓励幼儿发挥想象并尝试多种玩法。   3、集中展示,相互交流各自探索的各种玩法。   师:请谁来表演你是怎么玩呼啦圈的?谁的玩法多?   (二)幼儿再次探索呼啦圈的各种不同的玩法。   1、游戏规则:   (1)找一个宽松的地方,再次分散玩呼啦圈;   (2)尝试同伴想出来的各种玩法,或再次探索呼啦圈的不同玩法。   (3)继续注意安全,别让呼啦圈伤害到自己和同伴。   2、幼儿再次分散玩呼啦圈,继续自由探索呼啦圈的不同玩法,教师有意识的引导幼儿利用其他材料辅助呼啦圈来玩,也可以几个人配合着玩。培养幼儿的创造性思维和萌发合作意识。   3、集中展示,相互交流各自探索的不同玩法。   师:你让什么和“呼啦圈姐姐”一起玩,你是怎么玩的?你和谁一起玩,你们是怎么玩的?   (三)师幼共同利用呼啦圈玩游戏。   1、玩“跳一跳”的游戏。   鼓励幼儿利用呼啦圈进行单、双脚跳的练习,进一步

文档评论(0)

综合资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档