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2006年全国硕上研究生入学统一考试英语试题解析 (阅读理解)
SectionIIReading Comprehension
PartA
Text 1
一、文章结构与内容分析
本文是一篇议论文。文章中心讨论了美国的文化对移民的强大同化能力。第一段介绍了美国大众文化的特点、
起源和背后的推动力;第二、三、四段采用事实论证了移民能快速融入美国社会,对大众文化构不成威胁;第五段
则说明融合会有些不快的过程,但这种不快无需民众担忧,美国社会的发展依然是光明的。
二、试题具体分析
21.第一段第二行的单词“homogenizing”最可能的含义是_____。
[A] 识别,确定 [B]联系,联合 [C] 吸收,同化 [D]独占,垄断
【答案】C
【考点】 词义句意
【难度系数】0.713
【解析】词汇所在的语境是:不管我们如何喋喋不休地谈论了差别,美国社会实际上是一台homogenizing 机器,前
句和后句形成让步关系,前句谈到差别,作为让步结构,下句必然谈到相似或一致的内容,选项中只有 C 项
assimilating 符合题意,故答案为C。
22.根据作者的观点,19世纪的百货商店___。
[A]在传播大众文化方面发挥了作用[B]成为接待普通消费者的人情味十足的小商店
[C] 满足了知识精英阶层的需求 [D] 出现的原因是消费文化
【答案】A
【考点】 事实细节
【难度系数】0.436
【解析】文章首句就指出,虽然美国人喋喋不休的谈论社会差异,但美国社会是一个惊人的各民族融合的机器。显
然民族的融合是指文化的融合,而由这句可以判断出文章的中心是关于美国文化融合方面的内容,而百货商店作为
一个事例也是为了服务这一中心,故答案为A。
23.这篇文章暗示了现在美国的移民______。
[A] 排斥同化 [B]对美国文化施加着很大的影响
[C] 对大众文化几乎不构成威胁 [D] 构成人口的大多数
【答案】C
【考点】 推理判断
【难度系数】0.48
【解析】文章从第二段开始正式开始讨论美国的移民文化问题,文章对移民的到来是这样描述的“may not be
altogether elevatingbut ishardly poisonous(可能没有起到提升美国的作用,但也并非有害社会)”,而且移民进入美国
“is neither at unprecedented levels nor resistant to assimilation(速度并不是很快,同时他们也不排斥社会化的同化作
用)”。由此我们可以推断出答案为C。
【补充】第二段首句含有特殊结构not…but…,作者常强调but 之后的部分,且含有hardly 这样的否定结构,转折
处常考,否定结构常考。
24.第五段为什么提到阿诺·施瓦辛格和葛斯·布鲁克斯?
[A]为了证明他们在全世界很受欢迎。 [B] 为了表明公众对移民的恐惧。
[C] 为了举出成功移民的范例。 [D] 为了说明美国文化的强大影响力。
【答案】D
【考点】 例证
【难度系数】0.522
【解析】第五段在给出这两个人的例子之后说,“然而,‘一些美国人担心,居住在美国的移民对美国民族的同化作
用仍会置之不理’”。有这个转折关系我们应该可以判断出两者是用来例证美国文化的同化力量难以受到抵制,也展
现了美国文化的强大影响力,因此选D。
25.按照作者的观点,美国社会对移民的吸收是______。
[A] 有价值的,有回报的 [B] 成功的 [C]毫无成果的 [D]有害的
1
【答案】B
【考点】 观点态度
【难度系数】0.467
【解析】本文中心探讨的是国外移民融入美国社会的问题。从文章作者对这一事件评论的语句“maynotbealtogether
elevatingbut ishardlypoisonous”可以看出作者对这一事件是持正面态度的,故排除CD 两项。从文章讨论的中心分
析,移民在进入美国后能很快的融入美国文化,说明融入是成功的,故答案为B。
三、文章长难句分析
1.Thereis“thedemocratizinguniformity ofdressanddiscourse,andthecasualnessand absenceofdeference”characteristic
ofpopular culture.
【解析】本句是一个存在句,主干是there is...,a
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