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2019年学校七五普法工作计划 书参考-范文资料 学校七五普法工作计划书参考 全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作， 2019 “七 五”普法规划编制工作已经启动。 下面是小编搜集整理的学校七 五普法工作计划书参考，希望能满足大家的阅读需求， 看完后有 所收获。更多精彩内容发布尽在查字典范文网，敬请关注。 2019 “七五”普法规划编制工作已经启动。在新形势下，我 们基层单位如何按照十八届四中全会的战略部署， 进一步提高全 民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程， 实现依法治国 方略，我们认为：在很大程度上应当认识到当前普法工作中好的 做法及存在的主要问题，通过攻克不足环节来提升“七五”普法 教育的质量，顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法的 启动工作。 一、“六五”普法工作中值得继承过去的成功经验 在当前的形势下，开展“七五”普法，在继承发扬“六五” 普法成功经验做法的同时， 要大胆实践，勇于创新，才能适应新 形势新任务的需要。但是，“七五”普法在大胆实践， 勇于创新 的同时，“六五”普法的成功经验， 在法治宣传中仍具有重要的 地位和不可替代的作用，特别是要加强基础性工作，如把握好教 材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。 一是教材采购。采购普法教材是过去的成功经验，同时也是 今后普法教育所必需，把“七五”普法教材发放到广大领导、 干 部和职工、群众中去，使教材成为广大公民参与普法的重要工具， 否则，“七五”普法无从谈起。 组织好“七五”普法教材的采购 是进一步扩大法治宣传教育战果，扩展创新普法方式方法的重要 条件； 二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。实践证明， 高质量的法制讲座是开展法制宣传教育的有效形式。 这种教育方 法，具有形式上的正规性，内容上的专一性，实施上的保证性， 接受上的直观性等特点； 三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。这类节目传 播迅速，形象直观，且覆盖面广，实效性强，群众喜闻乐见，是 进行法制宣传教育最有效的载体； 四是开办普法网站。随着互联网的日益普及，上网群众越来 越多，各种新媒体的盛行，其作用和影响力也将越来越大。群众 可以通过上网解决生产生活遇到的各类法律问题， 并可查阅相关 的法律资料； 五是开展“法律六进”并拓展到更多的法律服务领域。利用 机关、乡村、社区、学校、企业、单位、工地、教堂等阵地，深 入开展法治宣传，法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各 类对象进行法律服务，这样普及宣传面更广 ； 六是组织法治文艺演出。采用群众比较喜闻乐见的宣传方式， 这样更贴近生活、更让广大群众容易理解，真正把法律知识和法 规政策送给群众，繁荣居民文化生活 ； 七是开展学法考试和法律知识竞赛。对不同人群采取学法考 试和法律知识竞赛的形式， 检验其学法成果。总之，应根据不同 人群的不同需求，选择恰当的宣传方式，从而使法制宣传教育更 好地满足群众需求，取得更大成效 在“七五”普法过程中，只有把握这些最基础的普法宣传方 式，并在普法宣传过程中，注重在思路上创新，注重在普法内容 上创新，结合各地区、各单位实际，与时俱进地创新宣传教育的 手段和方法，在充分发挥各级普法和依法治理工作部门作用的同 时，高度重视现代新闻传媒和网络载体在法治宣传中的先导作 用，搞好现代与传统手段的整合， 实现资源优化配置，以新的方 式方法努力扩大法治宣传教育的辐射面和影响力。 二、当前普法工作存在的主要问题 （一）认识问题。部分基层单位和部门甚至个别领导对普法依 法治理工作不同程度存在以下一些消极模糊的认识： 一是思想上 厌倦松懈。认为普法工作抓了这么多年， 法制宣传效果不大。二 是工作上敷衍应付。认为普法工作是司法行政部门的事情， 平时 大多停留于转发上面的文件，偶尔上街搞一下宣传咨询，散发一 些宣传资料，工作流于形式，敷衍应付现象比较突出。 个别领导 存在着重经济工作轻普法教育、 重眼前利益轻长远利益、 重基层 普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多， 对己要求少的现象较为普遍。在会上强调普法工作如何如何重 要，会后则很少过问，既不研究部署，也不给予支持，基本是放 任自流，使普法工作在一些单位成为名副其实的摆设。 （二） 体制问题。上级一直强调普法工作基层党委、政府的一 项重要工作职能，普法依法治理办公室应该是党委、政府的一个 综合协调部门。但目前基层设在司法所，变成了司法所代替了普 法办，变成由司法行政部门去协调同级部门开展工作，这也在客 观上削弱了普法依法治理工作的重要性，使少数领导认为普法依 法治理工作无足轻重、可有可无。 （三） 动力问题。普法依法治理工作缺乏必要的动力，使许多 工作流于形式，没有创新和发展。主要原因在于一是普法依法治 理工作对一个地方经济社会发展