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2019年学校七五普法工作计划 书参考-范文资料
学校七五普法工作计划书参考
全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作, 2019 “七
五”普法规划编制工作已经启动。 下面是小编搜集整理的学校七 五普法工作计划书参考,希望能满足大家的阅读需求, 看完后有 所收获。更多精彩内容发布尽在查字典范文网,敬请关注。
2019 “七五”普法规划编制工作已经启动。在新形势下,我 们基层单位如何按照十八届四中全会的战略部署, 进一步提高全
民法律意识和法律素质,提高全社会法治化进程, 实现依法治国 方略,我们认为:在很大程度上应当认识到当前普法工作中好的 做法及存在的主要问题,通过攻克不足环节来提升“七五”普法 教育的质量,顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法的 启动工作。
一、“六五”普法工作中值得继承过去的成功经验
在当前的形势下,开展“七五”普法,在继承发扬“六五” 普法成功经验做法的同时, 要大胆实践,勇于创新,才能适应新 形势新任务的需要。但是,“七五”普法在大胆实践, 勇于创新 的同时,“六五”普法的成功经验, 在法治宣传中仍具有重要的 地位和不可替代的作用,特别是要加强基础性工作,如把握好教 材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。
一是教材采购。采购普法教材是过去的成功经验,同时也是 今后普法教育所必需,把“七五”普法教材发放到广大领导、 干
部和职工、群众中去,使教材成为广大公民参与普法的重要工具,
否则,“七五”普法无从谈起。 组织好“七五”普法教材的采购 是进一步扩大法治宣传教育战果,扩展创新普法方式方法的重要 条件;
二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。实践证明,
高质量的法制讲座是开展法制宣传教育的有效形式。 这种教育方
法,具有形式上的正规性,内容上的专一性,实施上的保证性, 接受上的直观性等特点;
三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。这类节目传 播迅速,形象直观,且覆盖面广,实效性强,群众喜闻乐见,是 进行法制宣传教育最有效的载体;
四是开办普法网站。随着互联网的日益普及,上网群众越来 越多,各种新媒体的盛行,其作用和影响力也将越来越大。群众 可以通过上网解决生产生活遇到的各类法律问题, 并可查阅相关
的法律资料;
五是开展“法律六进”并拓展到更多的法律服务领域。利用
机关、乡村、社区、学校、企业、单位、工地、教堂等阵地,深 入开展法治宣传,法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各 类对象进行法律服务,这样普及宣传面更广 ;
六是组织法治文艺演出。采用群众比较喜闻乐见的宣传方式, 这样更贴近生活、更让广大群众容易理解,真正把法律知识和法 规政策送给群众,繁荣居民文化生活 ;
七是开展学法考试和法律知识竞赛。对不同人群采取学法考
试和法律知识竞赛的形式, 检验其学法成果。总之,应根据不同 人群的不同需求,选择恰当的宣传方式,从而使法制宣传教育更 好地满足群众需求,取得更大成效
在“七五”普法过程中,只有把握这些最基础的普法宣传方 式,并在普法宣传过程中,注重在思路上创新,注重在普法内容 上创新,结合各地区、各单位实际,与时俱进地创新宣传教育的 手段和方法,在充分发挥各级普法和依法治理工作部门作用的同 时,高度重视现代新闻传媒和网络载体在法治宣传中的先导作 用,搞好现代与传统手段的整合, 实现资源优化配置,以新的方 式方法努力扩大法治宣传教育的辐射面和影响力。
二、当前普法工作存在的主要问题
(一)认识问题。部分基层单位和部门甚至个别领导对普法依
法治理工作不同程度存在以下一些消极模糊的认识: 一是思想上
厌倦松懈。认为普法工作抓了这么多年, 法制宣传效果不大。二 是工作上敷衍应付。认为普法工作是司法行政部门的事情, 平时 大多停留于转发上面的文件,偶尔上街搞一下宣传咨询,散发一 些宣传资料,工作流于形式,敷衍应付现象比较突出。 个别领导 存在着重经济工作轻普法教育、 重眼前利益轻长远利益、 重基层 普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多, 对己要求少的现象较为普遍。在会上强调普法工作如何如何重 要,会后则很少过问,既不研究部署,也不给予支持,基本是放 任自流,使普法工作在一些单位成为名副其实的摆设。
(二) 体制问题。上级一直强调普法工作基层党委、政府的一 项重要工作职能,普法依法治理办公室应该是党委、政府的一个 综合协调部门。但目前基层设在司法所,变成了司法所代替了普 法办,变成由司法行政部门去协调同级部门开展工作,这也在客 观上削弱了普法依法治理工作的重要性,使少数领导认为普法依 法治理工作无足轻重、可有可无。
(三) 动力问题。普法依法治理工作缺乏必要的动力,使许多 工作流于形式,没有创新和发展。主要原因在于一是普法依法治 理工作对一个地方经济社会发展
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