1.2.1.排列(2)学案分析和总结.pdfVIP

§1.2.1. 排列（ 2 ） 学习目标 1 熟练掌握排列数公式； 2. 能运用排列数公式解决一些简单的应用问题 . 学习过程 一、课前准备 （预习教材 P5~ P10 ，找出疑惑之处） 复习 1：．什么叫排列？排列的定义包括两个方面分别是 和 ； 两个排列相同的条件是 相同， 也相同 复习 2：排列数公式： m An ＝ （m, n N , m n ） n 全排列数： An ＝ ＝ . 复习 3 从 5 个不同元素中任取 2 个元素的排列数是 ，全部取出的排列数是 二、新课导学 ※ 学习探究： 探究任务一： 排列数公式应用的条件 问题 1： ⑴ 从 5 本 不同的书中选 3 本送给 3 名同学，每人各 1 本，共有多少种不同的送法？ ⑵ 从 5 种 不同的书中买 3 本送给 3 名同学，每人各 1 本，共有多少种不同的送法？ 新知： 排列数公式只能用在从 n 个不同元素中取出 m 个元素的的排列数， 对元素可能相 同的情况不能使用 . 探究任务二： 解决排列问题的基本方法 问题 2： 用 0 到 9 这 10 个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？ 新知： 解排列问题时，当问题分成互斥各类时，根据加法原理，可用分类法；当问题考虑先 后次序时， 根据乘法原理，可用位置法； 这两种方法又称作直接法．当问题的反面简单明了 时，可通过求差采用间接法求解；另外，排列中“相邻”问题可以用“捆绑法”；“分离” 问题可能用“插空法”等 . 1 ※ 典型例题 例 1 （1）6 男 2 女排成一排， 2 女相邻，有多少种不同的站法？ （2 ）6 男 2 女排成一排， 2 女不能相邻，有多少种不同的站法？ （3 ）4 男 4 女排成一排，同性者相邻，有多少种不同的站法？ （4 ）4 男 4 女排成一排，同性者不能相邻，有多少种不同的站法？ 变式 ：：某小组 6 个人排队照相留念． (1) 若排成一排照相，甲、乙两人必须在一起，有多少种不同的排法？ (2) 若排成一排照相，其中甲必在乙的右边，有多少种不同的排法？ (3) 若排成一排照相，其中有 3 名男生 3 名女生，且男生不能相邻有多少种排法？ (4) 若排成一排照相，且甲不站排头乙不站排尾，有多少种不同的排法？ (5) 若分成两排照相，前排 2 人，后排 4 人，有多少种不同的排法？ 小结 ：对比较复杂的排列问题，应该仔细分析，选择正确的方法 . 例 2 用 0， 1，2 ，3 ，4， 5 六个数字，能排成多少个满足条件的四位数 . （1）没有重复数字的四位偶数？ （2 ）比 1325 大的没有重复数字四位数？ 变式 ：用 0 ，1，2，3 ，4 ，5，6 七个数字， ⑴ 能组成多少个没有重复数字的四位奇数？ ⑵ 能被 5 整除的没有重复数字四位数共有多少个？ ※ 动手试试 练 1.从 4 种蔬菜品种中选出 3 种，分别种植在不同土质的 3 块土地上进行实验， 有多少种不 同的种植方法？ 2 练 2. 在 3000 至 8000 之间有多少个无重复数字的奇数？ 三、总结提升 ※ 学习小结 1. 正确选择是分类还是分步的方法，分类要做到“不重不漏” ，分步要做到“步骤完整 . 2..正确分清是否为排列问题满足两个条件：从不同元素中取出元素，然后排顺序 . ※