小学数学教师个人发展计划.docVIP

1 - 小学数学教师个人发展计划 　　小学数学教师个人发展计划（一） 　　一、自我分析 　　（1）具有多年的课堂教学实践经验，能够胜任各年级的数学教学工作。容易接受新事物和新观点，能够参与专题研究，具备一定的教育科研能力。 　　（2）不断努力提高自己的教育教学水平。同时，注意倾我所能，充分发挥自己的作用，将自己的经验同其他教师交流。 　　（3）能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。 　　二、个人存在的问题 　　（1）不能合理安排好自己的工作，一旦有计划外的事情出现，就影响教学计划。 　　（2）教育教学类的书籍看的不多，课题研究，论文撰写的太少。 　　（3）