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编童话故事的作文带评语
山雀太太曾经获得过森林飞行比赛冠军,她飞得可快了,姿态也十分优美。小山雀一出世,山雀太太便开始了对她进行飞行训练。小山雀慢慢长大了,现在,她也已经飞得很棒了。
这天,顽皮的小山雀偷偷溜出家门,想去外面闯闯。她飞呀飞,忽然,听见了“啪啪”的鼓掌声。扭头一看,原来是树上的小松鼠在为她叫好称赞呢!小山雀高兴地停到了小松鼠面前的一根树枝上,歪着头问:“我飞得怎么样?”“棒极了!要是我也能有一双翅膀就好了。本来我还能借助尾巴跳跳呢,可昨天它受伤了。”小松鼠看着小山雀,羡慕不已。小山雀得意极了,心满意足地重新起飞了。
她一直飞到了大湖边,看见了展翅翱翔的大雁姐姐,在广袤的天空和碧绿的湖面上自由地舒展身姿。心想,我要和大雁姐姐比试比试!她飞上前去,说“大雁姐姐,我们来比比吧。看看谁飞得快!就飞这片湖吧!”大雁看着可爱的山雀妹妹,连忙拒绝,“不行,不行。你妈妈都飞不过这个大湖,更何况是你呢?”倔强的小山雀不服气,“怎么,不敢跟我比试吗?”话音未落,就展翅向湖对岸飞去。大雁生怕小山雀出事,便马上跟了上去。
小山雀飞啊飞,刚飞到湖中央。就开始不行了,疲惫的她却找不到一个可以歇脚的地方。她的翅膀越来越沉重,便开始往下坠落了。湖中央的鱼儿们见了,都有些惊慌失措。善良的他们成群结队地游到一起,浮出水面,想接住小山雀。大雁急忙飞上前,用宽大的翅膀接住了晃晃悠悠的小山雀,把她安全地送回了岸边。
小山雀惭愧不已,低垂着翅膀。大雁语重心长地对她说:“山雀妹妹,做什么事情都要量力而行,不要好高骛远。”
教师评语:这个故事全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅,想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
很久很久以前,森林里住着一只又懒惰又贪玩的小松鼠。他住的房子可破啦!可是他从不管它。
有一天,天空乌云密布,眼看就要下雨了,可是小松鼠还在外面荡秋千。小兔早已到了它那萝卜似的房子里,小猫早已到了他那老鼠似的房子里,马也回到了他那宫殿般大小的房子了,还有小狗、小鸭及其它动物们,都回到了各自的家里。过了一会儿,天“哗哗哗……”地下起了倾盆大雨,小松鼠这才发现下雨了,急忙往他那又破又烂的家跑,等他回到了家,房子已经漏了很多水,小松鼠拿来脸盆把水一盆接一盆地往屋外泼。又过了一会儿,天放晴了,小松鼠也把屋子里的水泼完了。这时,动物们对小松鼠说:“你快把房子修理一下吧,要不然下一次下雨的时候,你的房子可要倒塌了。”小松鼠说:“没关系,明天再修也不迟。”
第二天,果然下起了大雨,而且还有西北风,小松鼠的房子果真被吹倒了,小松鼠在一边哭着说:“要是我昨天听大家的话修房子,现在我的房子也不会倒塌了。”
教师评语:这是一篇描写小松鼠的下场的童话故事,读了你的文章老师仿佛看到了一只又懒惰又贪玩的小松鼠。“倾盆大雨”形象的写出了雨的大。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。
春天来了,万物苏醒,公园里到处一片绿油油的,各种各样的花都开放了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小猪和小狗抱着一个足球一起到小兔家邀她去公园踢足球。可小兔却带来了一张网出门。
到了公园,他们投入了激烈的足球比赛……就在小猪挥起一脚,准备射门时,小兔突然说:“暂停!”说着,她拿起网去追一只美丽的蝴蝶。她东跑西跑,还是让蝴蝶飞跑了。她只好又回来踢足球。
就这样小兔不停地“暂停”,不停地捉蝴蝶,把小猪和小狗气得狠狠地批评她。“你听说《小猫钓鱼》的故事吗?”小猪严肃地问。小狗接着说:“三心二意怎么能把事情做好呢?”小兔有点不好意思地低下了头。小猪和小狗继续教育她,直到小兔知道自己错了为止。
小兔专心地和小猪、小狗踢足球。蝴蝶几次飞来,小兔都像没看见似的……
他们玩得很开心,直到太阳下山才回去。
教师评语:这是一篇精彩的童话故事,小作者凭借丰富的想象和绘声绘色的描写,把故事写得生动而又有趣,同时教育我们做事不能三心二意。文章语言流畅自然,是一篇成功的习作
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