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新华路小学 2015—2016 学年度下学期期末测试
五年级数学质量分析
新华路小学 罗青云
一、基本情况:
2016 年 6 月 29 日上午 10:10-11:40 新华路小学在樊城区教研室的统一
部署和我校领导及老师们的周密安排下结束了数学的调研考试。 考核对象是五年
级全年级学生,考试时间 90 分钟,满分 100 分,考试形式采用闭卷、统一笔试
形式,由樊城区教育局教研室命题。此次测试从考场组织、监考及阅卷过程,都
体现了公平公正的原则, 因此,上报的考试成绩真实可信。 本次测试试题紧密联
系新课程标准的要求,结合教材内容,涵盖面广, 考查了学生多方面的能力,试
卷紧扣新课程理念,从概念、计算、操作等方面考察学生的综合学习能力。这次
考试体现了课程改革的一些成果, 也暴露了我们教学中存在的不足, 为今后进一
步改进教学工作提供了宝贵的经验。 试卷全面考查学生对教材中的基础知识掌握
情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。 为了进一步了解学生
的学习和老师的教学现状 , 不断完善教学的策略与方法 , 现将本次测试情况进行
分析如下:
二、成绩统计:
本次考试,我们五年级共 246 人,其中 244 人参加测试,每个考场 40 人,
分为六个考场。全年级 2 个满分 100 分,高分人数 104 人,占 42.6 %;及格人
数 197 人,占 80.7 %;低分人数 4 人,占 1.6 %。各班具体成绩统计如下:
实 考 高 分 低 分 及 格
成绩 应考 人均 综合
人数
班级 人数 得分率 指数
人数 率 (%)人数率 (%) 人数 率 ()
五 (1) 64 63 29 46.0 0 0 56 88.9 0.768 0.7057
五 (2 ) 57 56 24 42.9 2 3.6 38 67.9 0.707 0.5927
五 (3 ) 63 63 23 36.5 1 1.6 53 84.1 0.735 0.6419
五 (4 ) 62 62 28 45.2 1 1.6 50 80.6 0.735 0.6590
三、试卷分析:
(一)试卷结构:纵观整张试卷,可将其分为六个部分。第一部分“知识花园,
我会填”,考察学生对基础知识理解、运用能力;第二部分“判对错,说理由” ,
考察学生对知识的理解能力以及探究能力, 这题目不仅有判断, 还有对判断的说
明,契合高效课堂的展示环节;第三部分“火眼金睛,我会选” ,考察学生对所
学知识的判断与分析能力;第四部分“神机妙算,我能行” ,考察学生对分数运
算和分数简便运算的掌握情况;第五部分“活动天地,我会画”考察学生对立体
图像三视图的画法、 图形旋转和折线统计图的综合应用能力。
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