统编版四年级语文上册教案-第六单元习作记一次游戏.docxVIP

教学课题 《习作记一次游戏》 L记一次游戏习作，使学生切身体会到游戏的乐趣，激发习作兴趣: 教学目标 2.引导学生从自己的体验岀发，创造性地展开话题?在叙事中貞.实、具体地表 达自己的独特感受。 3.按照游戏前、游戏中，游戏后的顺序把活动的过程写以及自己当时的心情清 楚。 車点难点 重点：引导学生从自己的体验出发，创造性地展开话题，在叙事中貞?实、具体 地表达自己的独特感受. 难点：培养学生认真仔细地把游戏过程写清楚的能力。 教学准备 师：多媒体课、 击鼓传花的用具（鼓、鼓锤、一束塑料花、一份小礼物、内装纸条的锦囊 两个）， 用手机拍摄游戏过程，在学生分享文章时呈现 生：预习新课 课时安排 1