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第 页
教学目标
知识目标:了解民用航空的发展历史与不同阶段的特点:了解民用航空的定义及与军事航空的区别。
能力目标:比较中国与世界民用航空运输的发展:了解当今民用航空运输的发展趋势以及中国由民航大国向民航强国推进的战略构想。
素质目标: 通过制定学习方案锻炼学生获取新知识的自学能力、团队合作能力、语言表达能力和概括能力。
教学重点
国际民航发展历程;各类航航空组织名称和功能的区别。
教学难点
民航的飞机种类的划分;中国航空发展史。
教学手段
PPT演示;教学板书;分组讨论;各组演讲。
教学学时
6
教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计
注 释
学习情景一 民用航空总论
〖任务说明〗
在本学习任务中,主要学习民用航空的发展历史与不同阶段、民用航空的定义及与军事航空的区别以及中国航空发展史和各类民航组织名称功能的区别。通过给出任务观看PPT演示以及学生参与的演讲和辩论使学生加深对民用航空的基本认识。
〖任务准备〗
一、民用航空基本概念
民航就是使用各种民用航空器,进行客货运输的商业运输活动。与国家军队、警察使用航空器的目的不同,民航运输要求在保证安全的前提下,尽大可能地实现利润。
二、国外民航发展史
1.人类探索航空的历史
1)热气球
2)飞艇
3)莱特兄弟-飞机
4)商业性航空公司(邮件)
5)载客
6)喷气式飞机超音速飞机
2现代民航飞机发展史
3.民航客机的技术进步
1)干线飞机的技术进步
2)支线飞机的技术进步
三、中国民航发展史
1.中华人民共和国成立前的民航发展史
2.中华人民共和国成立后的民航发展史
3.中国国产飞机的发展史
4.中国民航事业总体发展史
初创、调整、曲折前进、新发展时期
四、世界民航组织
1.国际民用航空组织
1)组织目标
2)理事会和秘书处
3)国际民航组织成员
4)国际民航组织的主要活动
5)国际民航组织的主要机构
6)组织发行出版的文件和书籍
7)中国与国际民航组织
2.国际航空运输协会
3.国际三大航空联盟
1)天合联盟
2)星空联盟
3)寰宇一家
〖任务〗
各组讨论关于学到的民用航空有何收获有何个人的看法或疑问。
工作内容及要求
每组大概分5、6个人,大家把这一章节的各个知识点进行划分,各组通过协商或抽签的方式选择各自应对的知识点,大家进行讨论最后发言。
明确任务。
对于每个学生的发言教师都应给予点评并给出合理的成绩
教学目标
知识目标:了解大气层组成和分类,伯努利原理的基本作用,大气层对民航飞行器的重要作用,各种大气现象对民航飞行器的不同影响。
能力目标:通过各种概念学习,掌握大气层特点,掌握民航飞行器基本飞行原理,了解各种大气现象对民航飞行器的不利影响。
素质目标: 通过制定学习方案锻炼学生获取新知识的自学能力、团队合作能力、语言表达能力和概括能力,能分辨天气对飞行的影响,为适航意识做铺垫。
教学重点
伯努利方程的掌握和理解;飞机飞行原理,飞机起飞原理;天气对飞机飞行的影响。
教学难点
对公式的理解;对伯努利方程的理解;各种天气对飞机飞行的影响及应对措施。
教学手段
PPT演示;教学板书;分组讨论;各组演讲。
教学学时
6
教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计
注 释
学习情景二 大气环境与飞行
〖任务说明〗
在本学习任务中,主要学习飞机在空中飞行,需要空气产生升力克服重力;发动机燃烧燃油提供推力,需要空气中的氧气参与燃烧。大气中各种错综复杂的气象,如风雨雷电,都可能改变空气的状态,影响升力和发动机。因此,在了解飞机飞行原理之前,有必要首先了解大气的相关知识。通过给出任务教师讲解PPT和相关演示以及学生参与的演讲使学生加深对大气环境与飞行有基本认识。
〖任务准备〗
一、地球大气层
1.地球大气层
2.常用大气物理参数
温度、压力、密度、粘性、雷诺数
3.标准大气
二、伯努利方程与飞行
1.伯努利方程
2飞行动力学分析
3.伯努利方程与皮托管工作原理
三、天气与飞行
1.天气
风、云、雾、雨、雪、霜、冰雹、霾、沙尘暴
2.严重威胁飞行安全的自然和天气现象
紊流、结冰、雷电、沙尘暴
〖任务〗
各组讨论关于学到的本章知识有何收获有何个人的看法或疑问。
工作内容及要求
每组大概分5、6个人,大家把这一章节的各个知识点进行划分,各组通过协商或抽签的方式选择各自应对的知识点,大家进行讨论最后发言。
明确任务。
对于每个学生的发言教师都应给予点评并给出合理的成绩
教学目标
知识目标:了解民航民用航空器的的分类和发展史,了解现代主力民用航空飞机的结构与系统(含客舱设备和应急逃生系统),了解直升机的组成和飞行基本原理。
能力目标:通过系统学习,掌握民用航空器不同时期的特点,
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