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运动技能学习原理
运动技能学习原理
姓名:王
姓名:王
班级:专硕一班
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学号:
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作业:结合自己的运动专项,确定一个关键技术,说明其分类,分析其运动技术的构成
作业:结合自己的运动专项,确定一个关键技术,说明其分类,分析其运动技术的构成
及所需要的运动能力,提出相应的训练方法。
及所需要的运动能力,提出相应的训练方法。
一 运动技能的概念:1)运动技能是习得的能相当精通执行且对其组成的动作很少或不需
一 运动技能的概念:1)运动技能是习得的能相当精通执行且对其组成的动作很少或不需
要有意识的注意的一种操作。2)运动技能是协调运动的能力,包含两层含义,一是描述如
要有意识的注意的一种操作。2)运动技能是协调运动的能力,包含两层含义,一是描述如
何进行运动的规则,二是因联系与反馈逐步变得精确和连贯的实际肌肉活动,运动技能不是
何进行运动的规则,二是因联系与反馈逐步变得精确和连贯的实际肌肉活动,运动技能不是
运动技术和能力而是练习者对运动技术的掌握程度,即程序化知识的操作状态。
运动技术和能力而是练习者对运动技术的掌握程度,即程序化知识的操作状态。
二 运动技能的分类:
二 运动技能的分类:
1 一维分类系统
1 一维分类系统
1)按肌肉参与程度的大小分为 大肌肉群运动技能 和小肌肉群运动技能 (①大肌肉群运动
1)按肌肉参与程度的大小分为 大肌肉群运动技能 和小肌肉群运动技能 (①大肌肉群运动
技能运用大肌肉群,而且经常要求全身肌肉的参与。②当一种技能局限在较狭窄的空间内进
技能运用大肌肉群,而且经常要求全身肌肉的参与。②当一种技能局限在较狭窄的空间内进
行并要求较精巧的协调动作时,一般由小肌肉的运动来实现的运动技能称为小肌肉群运动技
行并要求较精巧的协调动作时,一般由小肌肉的运动来实现的运动技能称为小肌肉群运动技
能。)
能。)
2)按动作开始和结束时的特征分为 连续运动技能和分立运动技能 (①连续技能指以连续、
2)按动作开始和结束时的特征分为 连续运动技能和分立运动技能 (①连续技能指以连续、
不间断的一系列动作方式所完成的技能。②分立运动技能指完成这种技能的时间相对短暂,
不间断的一系列动作方式所完成的技能。②分立运动技能指完成这种技能的时间相对短暂,
动作以非周期式的形式完成,各环节之间无重复。)
动作以非周期式的形式完成,各环节之间无重复。)
3)按环境背景的稳定性分为 开放性运动技能和封闭性运动技能 (①一种运动技能的完成
3)按环境背景的稳定性分为 开放性运动技能和封闭性运动技能 (①一种运动技能的完成
主要依靠内部的、由本体感受器输入的反馈信息来调节时,这种技能叫封闭技能。②当一种
主要依靠内部的、由本体感受器输入的反馈信息来调节时,这种技能叫封闭技能。②当一种
运动技能的完成主要依赖于周围环境提供的信息,而正确地感知周围环境成为运动调节的重
运动技能的完成主要依赖于周围环境提供的信息,而正确地感知周围环境成为运动调节的重
要因素时,这种技能就叫开放技能)
要因素时,这种技能就叫开放技能)
2 二维分类系统
2 二维分类系统
1) 环境背景 主要是指技能操作的环境背景,其中涉及了两种特征。(固定环境背景 、运
1) 环境背景 主要是指技能操作的环境背景,其中涉及了两种特征。(固定环境背景 、运
动环境背景)
动环境背景)
2) 动作功能 动作功能又分为两种 ①身体定向 :是指身体位置的改变或保持 ②操纵
2) 动作功能 动作功能又分为两种 ①身体定向 :是指
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