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八年级上学期第三次段考数学试卷 选择题 下列运算中，正确的是 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=2BC，在直线BC或AC上取一点P，使得△PAB为等腰三角形，则符合条件的点P共有 如图，在等腰△ABC中，∠BAC=120°，DE是AC的垂直平分线，线段DE=1cm，则BD的长为 在三角形内部，到三角形三边距离相等的点是 如图BC=BD，AD=AE，DE=CE，∠A=36°，则∠B= 用尺规作角平分线的依据是 下列各式可以分解因式的是 填空题 如图，在ABC中，AP=DP，DE=DF，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，则下列结论： ①.AD平分∠BAC;②.△BED≌△FPD;③.DP∥AB;④.DF是PC的垂直平分线. 其中正确的是= .写序号 三角形周长是奇数，其中两边的长是2和5，则第三边长是 . 若x2﹣kxy+25y2是一个完全平方式，则k的值是____ . 汉字“王、中、田”等都是轴对称图形，请再写出一个这样的汉字 . 8分数学课上，李老师出示了如下的题目： “在等边三角形ABC中，点E在AB上，点D在CB的延长线上，且ED=EC，如图，试确定线段AE与DB的大小关系，并说明理由”. 小敏与同桌小聪讨论后，进行了如下解答： 1特殊情况，探索结论2分 当点E为AB的中点时，如图①，确定线段AE与DB的大小关系，请你直接写出结论： AE ______ DB填“”，“”或“=”. 2特例启发，解答题目4分 解：题目中，AE与DB的大小关系是：AE _____ DB填“”，“”或“=”. 理由如下： 如图②，过点E作EF∥BC，交AC于点F.请你完成以下解答过程 3拓展结论，设计新题2分 在等边三角形ABC中，点E在直线AB上，点D在直线BC上，且ED=EC.若△ABC的边长为2，AE=1，求CD的长请你直接写出结果. 计算：直接写结果 = ， 已知一个多边形的内角和等于900°，则这个多边形的边数是 . 计算题 先化简，再求值:，其中 解答题 因式分解： 7分已知：如图所示，在和中，，，，且点在同一条直线上，连接分别为的中点, 连接 . 1求证：; 4分 2求证：是等腰三角形.3分 6分D是等边三角形内一点，DB=DA，BP=AB，∠DBP=∠DBC，求∠BPD的度数. 6分仔细阅读下面例题，解答问题： 例题：已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是x+3，求另一个因式以及m的值. 解：设另一个因式为x+n，得 x2﹣4x+m=x+3x+n 则x2﹣4x+m=x2+n+3x+3n ∴ 解得：n=﹣7，m=﹣21 ∴另一个因式为x﹣7，m的值为﹣21 问题：仿照以上方法解答下面问题： 已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是2x﹣5，求另一个因式以及k的值. 6分作图题不写作法 已知：如下图所示. 作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标; ②.在x轴上确定点P，使PA+PC最小. 已知a+2b2a+b=2a2+5ab+2b2，如图是正方形和长方形卡片各有若干张，你能用拼图的方法说明上式吗? 如图，在△ABC中，D是AB上一点，DF交AC于点E，DE=FE，AE=CE，AB与CF有什么位置关系?证明你的结论. 如图，已知PB⊥AB , PC⊥AC，且PB =PC，D 是AP上的一点，求证： . 感谢您的阅读，祝您生活愉快。