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《父母课堂》读后感三篇 《父母课堂》读后感三篇 父母课堂读后感范文一 父母课堂读后感范文一 自女儿上学以来就开始订阅 《父母课堂》，这本书是当 自女儿上学以来就开始订阅 《父母课堂》，这本书是当 代的家教宝典。我按照上面说的做，女儿果然发生了很大的 代的家教宝典。我按照上面说的做，女儿果然发生了很大的 转变。她从一个不爱看书的孩子变成了一个每天必看几小时 转变。她从一个不爱看书的孩子变成了一个每天必看几小时 书的孩子。家长省心，孩子也开心。 书的孩子。家长省心，孩子也开心。 书内还附带了食育之道、生活贴士，让我们的生活更安 书内还附带了食育之道、生活贴士，让我们的生活更安 全，更贴心。海外视窗更是让我们了解了外国的教子良方， 全，更贴心。海外视窗更是让我们了解了外国的教子良方， 让我们的教育与外国的教育对比，汲取优点，改正缺点。《父 让我们的教育与外国的教育对比，汲取优点，改正缺点。《父 母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书:父母忌语、 母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书:父母忌语、 教子随笔、教子良方…… 教子随笔、教子良方…… 《父母课堂》是每个家长的良师益友，希望家长朋友们 《父母课堂》是每个家长的良师益友，希望家长朋友们 一定好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借 一定好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借 鉴。我很喜欢开卷的文章，总是给人启迪，例如 “给每棵草 鉴。我很喜欢开卷的文章，总是给人启迪，例如 “给每棵草 开花的时间”。每位家长都是望子成龙，望女成凤，随之而 开花的时间”。每位家长都是望子成龙，望女成凤，随之而 来的就是严格的教育。孩子们在童真的年龄，其实也有自己 来的就是严格的教育。孩子们在童真的年龄，其实也有自己 渴望和爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需 渴望和爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需 求和特质，有的放矢的去引导他们呢?面对当下的种种特长 求和特质，有的放矢的去引导他们呢?面对当下的种种特长 班、学习辅导班，我们又是否真正地去分析我们的孩子需要 班、学习辅导班，我们又是否真正地去分析我们的孩子需要 这些吗?作为成年人的我们，用 自己所谓的前瞻性，为孩子 这些吗?作为成年人的我们，用 自己所谓的前瞻性，为孩子 们铺垫的路，他们走得快乐吗?当孩子们要为 自己争取证明 们铺垫的路，他们走得快乐吗?当孩子们要为 自己争取证明 自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的面对?我想 自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的面对?我想 我是需要反思的。 我是需要反思的。 教育孩子的方法得当合理，孩子生活也开心，父母不去 教育孩子的方法得当合理，孩子生活也开心，父母不去 多管着孩子，自己也省心。 多管着孩子，自己也省心。 父母课堂读后感范文二 父母课堂读后感范文二 转眼间，我亲爱的 “小屁孩”成了二年级的学生，或许 转眼间，我亲爱的 “小屁孩”成了二年级的学生，或许 是遗传因素 “小屁孩”平 日最大的乐趣是看书，安静的一本 是遗传因素 “小屁孩”平 日最大的乐趣是看书，安静的一本 本书读过还能给她老妈我讲书的内容。我有幸与 《父母课堂》 本书读过还能给她老妈我讲书的内容。我有幸与 《父母课堂》 交缘也是 “小屁孩”的功劳，说爸妈要向她们班同学家长学 交缘也是 “小屁孩”的功劳，说爸妈要向她们班同学家长学 习——多看下别人家教小孩的心得，坏坏的 “小屁孩”把她 习——多看下别人家教小孩的心得，坏坏的 “小屁孩”把她 和她弟弟的快乐生活寄希望于 《父母课堂》。嗯，说真的我 和她弟弟的快乐生活寄希望于 《父母课堂》。嗯，说真的我 自认为教育小孩的确存有经验不足，就这样 《父母课堂》来 自认为教育小孩的确存有经验不足，就这样 《父母课堂》来 到了我的家，成了我和 “小屁孩”的知心朋友，每每仔细读 到了我的家，成了我和 “小屁孩”的知心朋友，每每仔细读 来，感慨良多。。。 来，感慨良多。。。 多培养孩子的自理能力。最起码让孩子能自己照顾 自己， 多培养孩子的自理能力。最起码让