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高二物理备课组总结
虢镇中学高二物理备课组 2014—2015 第一学期工作总结
王宗兵
时间过得真快,转眼间一学期就要结束了。回顾本学期高一物理
备课组工作点滴,落实本学期教务处、教研室工作安排,结合新课改
和本组实际情况,现定本学期教学、教研、教改工作总结如下:
一、落实常规教学管理工作,狠抓课堂教学,全面提高高一教学效率
。
常规教学是学校“双常规”管理的重要组成部分,是落实教育创新
的基础环节,是我校进一步发展的关键所在。为体现“讲团结、抓管
理、拼质量、谋发展”,教师应具备的素质是要有深厚的基础知识,
系统的专业知识,灵活的思维方式,较强的操作能力,高尚的道德精
神,娴熟的教学艺术。
1、开学初,组内任课教师都要按时制定本学期教学计划,必须详实,
突出体现结合学科特点进行思想教育的安排意见。并将本学期教研课
题写在计划中。
2、本备课要五统一。教学内容统一,教学进度统一,教学重点统一,
教学难点统一,单元考核统一,由备课组长协调。
3、教案规范化,讲究实效。要求有教学目的,有重点、难点,有课
前教具准备,详实的教学过程,板书设计和课后记,按新教学设计要
求完成。
4、抓好课堂教学的主阵地作用。课堂教学要充分体现“以学生为主体,教师为主导,思维为主攻,训练为主体”“面向全体。因材分层施教”的
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高二物理备课组总结
教学思想。教学过程要科学、灵活、适用。板书讲究艺术性、科学性。
教师仪表庄重,使用普通话。能体现出与学科特点紧密结合的思想教
育因素。
5、每月配合教务处对本组任课教师的作业布置量和批改情况进行抽
查,发现问题及时通报。
6、物理是以实验为基础的学科,因此本组任课教师要开足演示实验,
确保学生实验课教学。
7、多媒体教学常规要求。多媒体计算机和网络信息技术为基础的信
息技术,已经渗透到社会的各个领域,对我们教学教育工作有很大冲
击,本组每学期至少自制一件多媒体课件。
二、充分利用物理实验室,电教室、微机室、多媒体等现有设备,
结合本学科特点,大力开展教研教改活动
1、组织本组教师试题研究,每人一本习题集,每学期命一套相关科
目的试题。时间 90 分钟,设计答题卡和答案,难度系数 0.6—0.7,
本学期高一物理考练 6 次以上,流水阅卷,工作扎实、认真,能很好
地反馈教情和学情,达到预期的目标。
2、开展“研究性学习”活动,各任课教师应收集相关资料,并写出高
质量论文、论著。
3、配合教研室,搞好物理竞赛辅导,迎接和参加全国竞赛,认真做
好学业水平考试物理复习工作。
4、每位教师至少写一到二篇论文,参加各级教育部门的评批。
5、搞好“四个一”工作,学习一本教育理论专著,研究一个科学命题,
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高二物理备课组总结
参加一次科研活动,撰写一篇论文,上一节公开课或进行一次讲座中的任意二项。
三、充分发挥备课组活动的功能,开展师德教育,教研活动
坚持备课组集体备课,单元主讲、单元测试,同时组织教师深入钻研《教学大纲》、《考纲》、提早学习新课程改革,让备课组活动科学化、经常化、制度化,有针对性地开展教学研究活动。活动时任何人不得有误。
四、积极参加教学能手、青教培养活动
依据学校指导方针,教研室工作方案,我组内成员积极参与教学能手赛教工作,精心准备,认真上课,课堂氛围好,师生互动频繁,很好地锻炼和提高了参赛教师的教学能力和艺术,同时组内成员认真听课,积极评课,为参赛老师提出很好指导意见,帮助他们在教学方面专业成长。组内以老带新,帮助新进教师专业成长。
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高二物理备课组总结
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