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- 2021-09-11 发布于上海
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《产品造型设计基础》课程教学大纲
一、教学目的和任务
建立对于产品造型形态的认识观,树立产品设计的理性的设计基本理念;掌握形态创造的基本规律和方法,了解产品设计的基本理论和具备基本的造型技能。本课程是由基础课到专业课的过度环节。本课程以开放的、发散的构架进行授课,以各个单独分列开的要点作为授课内容,使学生具有在宽泛的知识领域中交叉的能力,这种能力是未来优秀设计产生的基础。
二、教学方法与教学要求
理论讲授与实际辅导相结合。理论调研分析与实际操作体验结合,使抽象的哲学、美学观念转化为切身体会,从而形成敏锐的观察力、判断力及直觉力。
三、教学内容与教学安排
课程构成课程教学目的课程重点及难点
第一章 认识产品?8学时
1、观察与思考2、感性与理性3、概念及释义
第二章 形态研究?37学时
1、形体的构成2、形态与功能3、形态与结构4、形态与材料5、形态与语义
第三章 造型设计的基本规律及方法?14学时
1、形式美法则2、造型基本规律3、方法及应用课题总结 1学时
四、课程考核
本课程实行随堂作业考核。学生须按教学要求完成规定作业,课程结束时,以任课教师为主体、教研室组织其他教师参与评分的方式,结合学生平时作业评定课程考核成绩。
五、教材与参考书
1.任课教师准备造型设计基础课讲义。2.《产品基础形态设计》刘观庆 中国轻工出版社3. 《工业设计造
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