《色彩》课程授课教案.docxVIP

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  • 2021-09-11 发布于上海
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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《色彩》课程授课教案 美术学院 色彩 课教案 自第13周至第17周 ? 环艺系2005级(05-06上期) ? ? ? ? 合计时数 48小时 课程教学大纲要求(由教研室主任填写) 通过教学,使学生建立一个正确的观察方法,即整体认识色彩,整体感受色彩的观念;让学生们了解及掌握水彩画的工具和材料,及其水彩画的自身特点;使学生具有一定的表现、塑造色彩对象的能力,逐步培养色彩美感,以适用今后的专业要求。 课程名称(由任课教师填写) 色彩 讲题 ? 教具 ? 本单元的重点或应注意的问题(由任课教师填写) 培养正确的观察方法,建立整体意识,使学生对色彩规律有一个较完整的认识,并有一定的表现塑造力。 色彩静物写生。 了解水彩画的材料特性,并逐步较为熟练的掌握其特性。 培养色彩感觉,建立整体的色调观念,学会正确的分析色彩、概括色彩、组织画面的能力,依据教学内容,完成8张作业。 附注: 1、此表首先由教研室主任填写,再由任课教师填写,最后由系主任审核签字,教学检查以此依据执行。 2、教案由任课教师编制填写三份,于每次授课前一星期或单元开始前制就,一份自存,一份报教务处,一份在教室公布(用后收回交系办公室保存)。 教学方法: 课堂讲解、范画与改画、点评相结合考试。 考勤原则: 课前点名,随堂

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