幼儿园大班数学优秀教案《鱼儿水里游》及教学反思5篇.docxVIP

幼儿园大班数学优秀教案《鱼儿水里游》及教学反思[推荐5篇] 第一篇：幼儿园大班数学优秀教案《鱼儿水里游》及教学反思 《大班数学优秀教案《鱼儿水里游》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标：  1、探索6的组成，知道6分成两份有几种不同的分法。  2、能按顺序进行操作，初步感知数的互补关系。  3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。  4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。  活动准备：  1、经验准备：幼儿学习过5以内个数的组成  2、物质准备：教具:小鱼六条，记录纸，笔  学具：(1)小篓子若干，内放数量为6的小鱼片片，记录纸，笔。  (2)6个玩具串在一根绳子上，记录单，笔。  (3)《幼儿用书》38-39页，彩色笔若干。  活动过程：  一. 小鱼游走了  1、教师出示一群小鱼：河里游来了一群小鱼，你知道一共有几条小鱼吗?引导幼儿将小于排成一排，并数出和记录总数。  2、教师将一条小鱼拿开放在面前：几条小鱼游走了?现在小鱼分成了两份，每一份是几条?本，文来源:屈老.师教案网引导幼儿根据小鱼的位置说一说小鱼分成了1和5，并记录。  3、请个别幼儿移动小鱼，引导幼儿继续按小鱼的位置进行分合并记录。  二. 小组操作活动  1、小鱼游游游。幼儿先将小鱼排成一排，记录总数，然后演示小鱼游来了或游走了，说一说每次分合的结果并记录。  2、分玩具。将6歌玩具穿在一根绳子上，引导幼儿现数总数并记录，然后再将玩具分成两份，波导绳子的两头，并记录下分的结果。  3、看房子图写分合式，引导幼儿打开幼儿用书(P38页)，看房子分类图，请你先将6个圆点分成两份，再用数字记录，最后写分合式。  4、看算式进行5以内的加减运算。  5、给铅笔排序，观察铅笔的长短，在圈中写上相应的序号。  教学反思：  充分利用幼儿现实生活中的资源，通过作用于幼儿的活动对幼儿发生实质性的影响，让幼儿在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。  大班数学优秀教案《鱼儿水里游》含反思这篇文章共1982字。 第二篇：幼儿园小班教学活动 鱼儿水里游 鱼儿水里游 活动目标  (1) 能尝试在用油画棒画出小鱼后，使用水粉笔平涂。  (2) 尝试进行水粉笔脱色练习，体验奇妙的水油分离现象，感受水粉脱色的独特美感。 活动准备  (1) 材料准备：鱼缸和几条小鱼、油画棒、各色水粉颜料、大号水粉笔、调色盘、画有水波纹的画纸。  (2) 挂图、幼儿美术画册、音乐《鱼儿水中游》。 活动重点  (1) 能尝试在用油画棒画出小鱼后，使用水粉笔平涂。  (2) 知道用油画棒涂画小鱼时要有力，了解顺一个方向平涂水粉的方法。 活动过程  1 教师引导幼儿欣赏挂图或鱼缸内的小鱼，引起幼儿的爱好。  (1) 教师：‘‘今天班里来了几位小客人，它们是谁呢？小朋友来猜一猜。’’  (2) 教师出示挂图，引导幼儿仔细观察挂图中的小鱼。教师：‘‘我们来看一看，几位小客人长得什么样？它们在干什么？’’ 2 教师引导幼儿画小兔，并演示水粉妥善的方法。  1 教师；‘‘你们能把小鱼画下来吗？怎么画？谁来试一试？’’  21  (1 )请一名幼儿用油画棒在大画纸上画出小鱼，请几位幼儿画出它的朋友。  (2) 教师:‘‘小鱼在哪里游呢？水怎么画呢？谁有好办法呢？’’ 3 教师：‘‘小鱼没有躲起来，它们都游了出来，看！油画棒画的小鱼不会被蓝色的水粉盖住！这个方法叫做水粉脱色。’’ 3 幼儿尝试创作，教师指导、帮助。  (1)教师：‘‘你想不想也用水粉脱色的方法画出在水中快乐游玩的小鱼呢？快来试试吧！’’  (2) 幼儿操作，教师应留意提醒幼儿：‘‘在水粉涂色时，要顺着一个方向平涂，直到涂满为止。’’ 4 欣赏与评价  (1) 教师将幼儿的作品拼贴在一起，共同欣赏小鱼在水里游的图片。教师：‘‘这么多的小鱼在水里游得多开心啊!我们来看看哪条小鱼游得最快乐？’’  (2 )教师带领幼儿随轻快的音乐模仿小鱼，在水里快乐的游一游。教师:‘‘小朋友们画了这么多快乐游泳的小鱼，真能干!看，小鱼宝宝们游得多么开心啊！我们也来游一游吧！’’  22 第三篇：大班数学教案：鱼儿游游游 大班数学教案：鱼儿游游游活动目标： 1、探索6的组成，知道6分成两份有几种不同的分法  2、 能按顺序进行操作，初步感知数的互补关系。  3、专心自己的操作活动，初步学习检查自己的活动 活动准备：  1、经验准备：幼儿学习过5以内个数的组成  2、物质准备：