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新教科版六年级科学下册期末复习题 六年级《科学》下册期末重点题 第一单元 微小世界 1、放大镜是（凸透镜 ), 凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更 多的细节 )。 2、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3 、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚） ( 凸起 )。只要具有放大镜片透明、中间较 厚的结构 (比如加满水后的烧杯、烧瓶等） ，就具有同样的（放大 )功能 . 4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的 (凸起 程度越大，放大的倍数也越大） . 5 、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节 ) 。如通过（放大镜 )能观察到更 多关于昆虫的细节：蝇的 (复眼） ;蟋蟀的耳朵在（足的内侧） ；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞 片是（扁平的细毛） 。 6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的 ( “鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子 灵敏得多 . 7、（一些固体物质 )的内部有一定的结构 ,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列， 形成了（有规则的几何外形） ，这就是（晶体 ),如食盐、白糖等。 8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大） 。 9 、（显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个 ( 微观世界 ).显微镜是人 类认识（微小世界）的重要观察工具 . 10、荷兰生物学家 （列文虎克）制成世界上最早的可放大近 300 倍的 （显微镜）,发现了（微 生物 ). 11、洋葱表皮是由（细胞）构成的。 （生物）都是由（细胞 )组成的。 12、英国科学家（罗伯特 ?胡克）最早在显微镜下发现了生物的 (细胞）结构。 13、生物细胞的（形态 )是多种多样的， (不同生物 )的细胞是不同的，生物（不同器官）的细 胞也是不同的。 14、（细胞）是生物最基本的（结构单位） ,也是生物最基本的（功能单位 )。 15、（细胞学说的建立）被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。 16、用 (显微镜 )能看到肉眼不能看到的（微小生物） 。 17、在水中生活着很多形态各异的（微生物） ，如草履虫、变形虫等。 18、微生物通常都有特殊的（构造和功能） ，以适应周围的环境 . 19、(微生物）具有（生物 )的特征，如 :对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖 等。 20、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大 ,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界 的许多秘密 : 肉眼 (能看清昆虫等较小的动物 )- —放大镜 (能看清小于毫米的肉眼看不清的东 西) ——光学显微镜 (能看清细胞和微生物） ——电子显微镜 （能看到更小的组成物质的原子、 分子 ). 21、人类探索 （微小世界）的成果， 促进了科学技术的发展、 社会的进步和人类生活的改善。 如：(1 ）利用显微镜发现细菌、 病毒， 抵抗制服疾病 (2 ）克隆生物 (3) 利用微生物酿酒、 发面、 制作酱油、醋、酸奶等（ 4 ）利用微生物处理垃圾和污水。 1 第二单元 物质的变化 1、世界是 (物质 ) 构成的，物质是（变化）的，物质的变化有相同和不同之处。