8.1 分数的初步认识（课件）-2021-2022学年数学三年级上册-西师大版.ppt

分数的初步认识 第1课时 怎样分才 公平呢？ 平均分 把1个苹果平均分成二份，每一份是这个苹果的( ) 。 1 2 一半 1 2 1 2 写作： 2 1 2 1 读作： 二分之一 平均分 操作活动一： 活动要求： 1.把长方形纸对折一次，并把其中的一份涂上颜色，表示出长方形的 。 2.想一想：你是怎么得到长方形的 。 把长方形平均分成( )份，阴影部分是这个长方形的( )。 2 2 1 判断下列图形中的阴影部分能用 表示吗？ ? 练一练 ? （1） （2） （4） （3） 2 1 操作活动二： 活动要求： 1、用正方形纸折一折，把它平均分成4份，用笔把折痕画出来。 2、再用阴影画出你喜欢的份数，并写出阴影部分表示的分数。 3、同桌之间说一说:你是怎样得到这个分数的？ 涂色部分是这个正方形的： 没有涂色部分： 3个 写作： 读作： 四分之三 1 4 分数线 分 子 分 母 分数各部分的名称： 分数线表示: 分子表示 ： 分母表示: 分数各部分表示的意义： 合作探究 3 4 分数各部分表示的意义： 分数 分数线表示：平均分 分子表示：所取的份数 分母表示：平均分成几份 。 小判官： 下面的分数表示各图的涂色部分对吗？为什么？ √ × × √ ( ) 当堂检测 用分数表示下面各图中的涂色部分. 3 1 4 3 8 7 2 1 4 2 或 1 8 2 8 3 8 5 8 提升创新 把一张圆形纸片平均分成8份，涂色部分是这个圆片的几分之几？ 你知道吗？ 知识窗 分数的起源 全课小结 今天，你有什么收获？ 谢谢倾听！