关于中小学生课外阅读现状的调查报告.pdf

关于中小学生课外阅读现状的调查报 告 河东区中小学生课外阅读现状的调查报告 河东区教育学会 罗祎 邱磊 1．调查目的 书籍是人类进步的阶梯，读书是人类获取知识的重要手段。 它不仅可以使人开阔视野、增长知识，还可以使人明理，为人导 航。对广大学生来说读书更是获取信息的最基本的途径和最简 的方法。通过读书不仅可以使青少年加深对教材的理解，拓宽学 生的知识面和视野，而且也可以提高他们从不同角度分析和解决 问题的能力。养成良好的读书习惯，对学生的现在和将来的学习 和生活都会带来很大的益处。因此，在学生中开展培养读书习惯， 提高素质品味为目的的读书活动是一项功在当代，泽及子孙的社 会公益事业。 为此，笔者对河东区十所中、小学校的800名学生进行了课 外阅读现状的问卷调查，试图从问卷中了解到目前中小学生的课 外阅读现状，并以此为切入点，探究更为符合学生心理的阅读材 料、阅读方法，寻找更为有效的课外阅读途径，使学生更深层次 地认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，吸取人类优秀 2．调查的内容，对象和方法 2．1调查的内容。 以“中小学生课外阅读现状”为切入点，从课外阅读的兴趣