四年级上册语文的教案5篇.docVIP

四年级上册语文的教案5篇 四年级上册语文的教案1 《世界地图引出的发现》 【教学目标】 1、认识本课的七个生字，能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。 3、体会科学家勇于探索大自然奥妙的执着精神，并能把课后的感受和同学交流。 【教学重点难点】从魏格纳提出大陆漂移说的过程中领悟观察、考虑、论证的重要。 【课时布置】一课时。 【学法指导】自读自悟，讨论交流。 【教学过程】 一、初读课文，了解内容 1、导语： 师：同学们，这是一张世界地图。我们地球分为七大洲四大洋，你能说出它们的名字吗?(同学回答)可是，五大洲是怎么形成的呢?现在，让我们一起去了解了解吧! 师：就是这样一张普普通通的地图，面对它，德国著名天文学家、气象学家和地球物理学家魏格纳却有了重大的发现。今天我们就来学习一篇略读课文── (板书课题，生读课题。) 2、分小组学习课文： ⑴　请同学们尝试用五分钟时间想方法把课文读正确读通顺。最难的或最喜欢的局部可以再反复地读一读，看谁最会利用时间。 ⑵　自读课文，边读边查阅工具书，理解生字新词，初步感知内容，并提出不懂的问题。 ⑶　看到同学们的认真劲儿，我想把课文读通肯定没问题了，接下