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小学体育功能室教学工作总结(多篇)
第1篇:小学体育功能室工作计划
小学体育功能室工作计划
一、指导思想
以学校与教导处工作计划为精神,以学生实际需求为出发点,牢固树立“以学生发展为本”的思想观念,充分发挥学校体育的功能,努力探究适合学生的有效教学的策略和方法,注重教学中的基本环节,全面促进学生身心健康、和谐地发展。培养学生对体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育,从而促进学生综合素质的提高。
二、日常教学工作
(一)本学期自主锻炼重点:开学前做好体锻宣传工作,重视学生自主锻炼,有的放矢指导学生锻炼方法;
本学期早锻炼重点:(1)放在进场、退场、早操纪律等。
(2)对全校学生有针对性地复习全国第三套广播体操。
(3)做好体育免修统计工作、宣传活动安全与活动竞赛工作等。
(二)课堂教学:
1、课前:(1)根据学生实际情况制定内容,尽量与专业课结合;做到内容明确、重点突出、有分层体现;发现有不符合学生的内容,及时纠正或更改。
(2)器材、场地准备充分。力争让安全隐患杜绝到零。
2、课中:(1)将教案带至课堂,做到有备无患。
(2)上课准时进操场,统计好学生点名与请假工作,不允许学生无故迟到或早退。
(3)进一步规范学生的课堂纪律;培养学生努力完成练习的信心和耐心及团结协作的精神。
(4)教学活动中严禁体罚与变相体罚学生。体育活动中加强对学生的安全教育,有意识的培养学生自我保护的能力。
(5)体育课尽量做到教师语言精练、教态亲切大方,教学方法形式多样,注重学生身体素质的差异性,重点以培养学生的学习兴趣为主。
(6)按时考查规定项目,严格执行《国家体质健康标准》,学生考核成绩结合平时的学习态度等进行综合评价。本学期按照教育局要求及时上报学生测试数据。
3、课后:(1)每节课后及时总结、反馈,必要时写课后小结或随想;
(2)发现问题及时记录,不把问题带入第二次课。
(3)积极参加本学期心理艺术备课组活动。
(4)做好体育免修工作,及时统计新生体育免修生人数,做到万无一失。
三、校内竞赛活动
1、本学期继续开展校内单项竞赛活动,以班级为单位,做到有计划、有措施。注重活动过程、注重实效。
2、在日常教学活动中,注重选拔体育尖子生,积极参加校内外各种体育竞赛,为学生特长发挥提供展示的舞台。
四、其他工作
1、期末阶段体育室认真执行器材的清点工作,并且记录详细清楚。
2、定时做好体育室各项活动资料的积累、收集及存档工作。
功 能 室 管 理 计 划
2013-2014学年度第二学期
科室:体育
管 理 员:石金风
东平县梯门镇中心小学
第2篇:体 育 功 能 室 工 作 计 划
体 育 功 能 室 工 作 计 划
(2017——2018年度下期)
熊 亮
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。 本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。
六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。 具体工作如下: (一)、在保管上:
1、建立器材管理明细账,做好账物相符。2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。 3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。 (二)、在借用上:
1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。
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