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动画运动设计课程实训指导 一、实训目的 实训的目的是提高学生分析问题、解决问题的能力和实践能力，课程通过教师讲解演示→学生实践练习→教师辅导→教师点评→学生再练习→学生自评→教师测评的完整环节理解掌握动函运动设计的方法。并能在实践环节中理解和掌握利用运动规律进行艺术设计，体现出课程的教学实践指导个性化，能力培养专业化的特征。 二、实训基本内容 为了使学生在实训时目标明确，本实训指导书针对课程内容制定了20个必做实训项目和1个自选实训项目。学生可以在课内必须完成指导书中给出的必做实训内容，理解所学的知识，在此基础上再完成其他的实训。指导书中的实训项目如下。 三、实训任务与时间安排 《动画运动设计》是一门实践性很强的课程，除了在课内安排的实训项目外，鼓励同学在课外利用相关技术正常进行练习。《动画运动设计》实训时间为 94学时，分为六大部分：动画基本运动规律、曲线运动规律、人物行走动画设计、特殊的运动技法、动物的运动规律、复杂的运动规律。具体实践课时安排如下： 动画基本运动规律设计 32学时 曲线运动规律 8学时 人物行走动画设计 10学时 特殊的运动技法 10学时 动物的运动规律 10学时 复杂的运动规律 24学时 四、实训的总体步骤 所有实训项目采用教师讲解演示→学生实践练习→教师指导→教师点评→学生再练习→学生自评→教师或教研室测评的步骤进行。 五、实训测评 测评方式以考核学生