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发电厂电气维修班组安全管理及建议浅析
发电厂电气维修班组的安全管理是否完善不仅关系到班组工作人员自身的安全,同时还关系到机组设
备的安全稳定运行。要使企业健康、稳定、持续的发展,在不断强化企业安全管理的同时,更要抓好各基
层班组的安全管理, 建立健全长效的安全管理机制。 目前在电气维修班组的安全管理中主要存在以下问题:
第一、安全责任不落实,安全教育流于形式。班组定期举行的安全教育活动,只停留在开会讲话的形
式上,对于提高班组员工的安全意识起不到根本的作用。班组长和安全员没有承担起应有的安全责任,没
有在就如何提高班组成员的安全意识和工作技能上下功夫 ;对于平时工作中出现的违章行为也没有在认真
总结和分析的基础上给班组成员以警示,使班组的安全管理变成空谈,即使有完善的管理制度也不能很好
的落实。
第二、班组长安全管理工作不到位。特别是在抢修或任务紧的工作中,班组长往往只考虑到工期和工
作量,而忽视了工作现场的安全管理,从而出现 “只抓工作,不抓安全 ”的情况。这不但容易滋生班组成员
在工作中的习惯性违章行为,同时检修工作的质量也得不到保障,从而引发设备事故或重复消缺。
第三、班组对安全工器具管理不善。首先是对采购的安全工器具的质量把关不严 ;其次是不正确使用安
全工器具,对安全工器具不进行维护保养,对损坏失效的安全工器具不进行更换 ;最后是对安全工器具的定
期检测意识淡薄,报废管理流于形式。这些问题使得安全工器具不能真正起到保障作业人员安全的作用。
第四、班组成员习惯性违章。由于班组成员的安全意识淡薄和技术能力的不足,从而不能自觉地执行
有关安全规程,对于各项工作中存在的危险点分析不够全面,从而导致所采取的安全措施不完善,造成设
备事故或严重的人身触电死亡事故。
针对以上问题,就发电厂电气维修班组的安全生产管理提出以下几点建议:
一、班组长应将提高班组成员的安全意识作为抓安全工作的目的。班组应定期组织形式多样、内容丰
富的安全学习,提高班组成员的学习兴趣,不是单一的事故案例或管理制度的宣读,真正使班组成员从事
故案例中吸取教训,并学会如何预防同类事故的发生。
二、班组长应重视班前会和班后会的作用。班前会并不单纯是工作任务的布置,班组长在班前会上布
置了工作任务后应给工作人员交代好该项工作的危险点,并与工作负责人确定好应采取的安全措施。班后
会也不是简单的工作汇报,应将工作中出现的问题,新发现的危险点和安全措施不完善的地方进行总结和
记录,这不但是一次很好的安全学习,同时也为以后同类型工作安全措施的采用提供了参考。
三、班组长应搞好班组检修作业的标准化工作,重视检修工作作业规范与检修规程的制定。制定出来
的作业规范和检修规程应包含各种类型检修工作的工作流程以及应采取的安全措施等。现场作业应规范作
业程序,落实现场安全措施,确保现场生产流程的可控、在控。
加强现场安全措施标准化管理,保证现场安全技术措施的落实,提高人员失误的防范和控制水平。同
时还应搞好巡检的标准化工作和典型检修工作票的编制工作。
四、班组内应落实安全生产责任制,杜绝习惯性违章。班组长与班组成员应签订《安全生产目标责任
书》,将安全生产考核指标与班组和个人经济利益挂钩。特别是在防止习惯性违章方面,必须从防止违章
着手,将违章行为当事故, 把对事故分析实施 “四不放过 ”的做法, 延伸为对违章行为的分析实施 “四不放过 ”
的新做法。对违章、违规、违纪行为,要体现 “从快、从重、从狠 ”处理的原则。电气维修班组做为电力生
产的基层单位,要坚决抵制习惯性违章,从日常小的维护工作着眼,将防止违章行为的工作做到每个人、
渗透到每项具体工作中,全面杜绝习惯性违章。
五、班组成员应积极参加各项安全教育和技能培训。通过参加各项安全教育和技能培训,努力提高自
身的安全意识和工作技能,真正从思想上树立起 “我要安全 ”的良好意识,同时,还要努力提高自身的技术
水平和能力,熟练地掌握工作技能,熟悉现场设备情况,才真正具备保障自身安全的能力。有了安全意识,
具备了保障安全的技术能力才能真正做到安全生产。
六、要贯彻落实 “抓好设备管理,提高设备安全运行水平 ”的思想,提
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