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- 2021-09-12 发布于天津
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举一反三:
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分一分(2)
【知识要点】
知识点一、用分数表示由多个物体组成的一个整体中的份或若干份。
1、 分数整体的选择:分数中,整体既可以是一个物体,也可以是 多个物体。
2、 用几分之几来表示各部分量与整体的关系:
首先要确定( );接着确定把整体平均分成的份数,并把
它作为分数的( );最后确定各部分的数量,把它作为分数的
( )。
【典型例题】
类型题一、用分数表示由多个物体组成的一个整体中的份或若干份。
例1、用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分。
涂色占涂色占
涂色占
色占
空白占—— 空白占
白占——
分一分,涂一涂,填一填。
①这些△的6是()。 ②这些△的I是() 这些△的|是( )。
【巩固练习】
一、分一分,填一填。
(i) △△△△△△△△△△△△△△△△△ △3)△△△△△△
(i) △△△△△△
△△△△△△
△△△△△ △3)
△△△△△△
这些△的琴是(
△△△△△△
这些△的
△△△△△△
0000 p a四、I
0000 p a
四、I右图大正方形中有淨个边长
的相同的小正方形
上颜色。
( )厘米。
些△的4是( ) 二、把每幅图按上面的分数圈一圈 三、先分一分,再在每个图里涂上色表示它旁边的分数。
] OOOOO
13厘米
五、 用分数表示每副图中的涂色部分。
六、 判断题
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