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蒙氏工作之色板
直接目的：协调、专注、独立、秩序
?间接目的：
1、培养分辨颜色的能力。
2、为颜色的对比及组合做预备，同时培养对色彩的美感。
兴趣点??：颜色
适合年龄：3-6岁
步骤：
走线活动
开始部分???今天老师给小朋友带来一项走线的工作。
教学部分???介绍蒙氏线：“小朋友看看，我们坐在了什么上面？”（黄线）“这个黄线我们给它起个名字叫蒙氏线。”“我们上课时要坐在蒙氏线上，我们上课之前要在线上面练习走路。”
介绍走线方法：“现在我们把脚放在蒙氏线上。”老师示范走线动作??（双手叉腰脚尖对脚跟，逆时针地走）
放走线音乐：让孩子练习听音乐走线，老师和小朋
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