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- 2021-09-12 发布于江苏
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《红烛》教学设计
【教学目标】
通过诗中的具体意象,理解“红烛”这一意象的精神内涵。
学习诗中的比喻、拟人、象征等修辞手法.
任诵读诗歌时,能够读出,奏、轻重、情感。
在阅读过程中,通过诗歌理解诗人的情感变化,能够深入体会诗人的伟大抱负.理解诗人 献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。
【教学重点】
通过诗中的具体意象,理解“红烛”这一意象的精神内涵。
了解学习诗中的比喻、拟人、象征的修辞手法。
【教学难点】
能够通过阅读诗歌理解诗人献身祖国、甘恩自我牺牲的爱国精神。。
【教学方法】
运用朗诵法、赏析法、合作探究法等完成教学目标。
【教学课时】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
问题导入
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