总复习初三数学方程(组)与不等式单元测试卷.docVIP

总复习初三数学方程(组)与不等式单元测试卷.doc

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第二单元“方程与不等式”专题测试 姓名: ;学号: ;班别: 一、选择题:(每题2分,共16分) 1、 已知ab0,则下列不等式不一定成立的是( ) 2 11 A abb B 、 a+cb+c C 、 - D 、 acbc a b 2、 如果关于x的不等式(a+1) xa+1的解集为x1,那么a的取值范围是() A. a0 B. a0 C. a-1 D. a-1 3、 如果3a7xby+7和-7a2-4yb2x是同类项,则x、y的值是() 6、若关于 ■ x的方程- m 1 X 0有增根, 则m的值是() X 1 X 1 A. 3 B . 2 C .1 D . -1 7、若关于 x的不等式 X m 0的整数解共有 4个,则m的取值范围是 7 2x 1 A. 6 m 7 B. 6 m 7 C. 6 m 7 D. 6 m 7 8 关于x 的一元二次方程 2x2 —3x— a2+1=0的一个根为2,则a的值是( A . 1 B. 3 C. 3 D . 3 C. x1 = — 0.5=1 A. x1=0.5, x2=1 B. x1 = — 0.5, x2 = 1 D. x1=0.5, ( ) 17、解方程:(每题4分,共12分) (1) ^^=1 — — (2) x 2+2x=3 (3) 4 8 18、( 6分)已知关于x、y的方程组:::y 7,的解是 19 (6分)如图,宽为50 cm的矩形图案由10个全等的小 20. (6分)(1)列式:x与20的差不小于0 ; (2)若(1)中的x (单位:cm)是一个正方形的边长,现将正方形的边长增加 2cm , 则正方形的面积至少增加多少? 22. (6分)已知关于x的一元二次方程x2 2x a 0 . (1) 如果此方程有两个不相等的实数根,求 a的取值范围; (2) 如果此方程的两个实数根为xi, X2,且满足丄丄-,求a的值. x1 x2 3 23. ( 8分)教材或资料出现这样的题目:把方程护 并写出它的二次项系数,一次项系数和常数项。现在把上面的题目改编成下面的两个小 题,请回答冋题: (1)下面式子中有哪些是方程 —x 2 x 2化为一兀二次方程的一般形式?(只填写序号) ① 1x2 x 2 2 0,② 2 1x2 x 2 0,③ x2 2 2x 4,④ x2 2x 4 0 ⑤.3x2 2、3x 4、3 0 (2)方程 lx2 x 2化为- 一元二次方程的一般形式后, 它的二次项系数, 一次项系数和常 2 数项之间具有上面关系? 24. (6分)某商店将一批夏装降价处理,经过两次降价后,由每件 100元降至81元,求 平均每次降价的百分率 25. (6分)学校为家远的同学安排住宿,现有房问若干间,若每间住 5人,贝U还有14人安 排不下;若每间住7人,则有一间房有人住但还余床位•问学校可能有几间房间可以安排同 学住宿?住宿的学生可能有多少人? 26 (6分)长沙市某公园的门票价格如下表所示: 购票人数 1〜50人 51〜100人 100人以上 票价 10元/人 8元/人 5元/人 某校七年级甲、乙两班共100多人去该公园举行联欢活动,其中甲班 50多人,乙班 不足50人•如果以班为单位分别买票,两个班一共应付 920元;如果两个班联合起来作 为一团体购票,一共只要付515元•问:甲、乙两班分别有多少人? 27 (11分)某校师生积极为汶川地震灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家 帐篷厂米购,帐篷有两种规格:可供 3人居住的小帐篷,价格每顶160元;可供10人居住 的大帐篷,价格每顶400元。学校花去捐款96000元,正好可供2300人临时居住。 (1)求该校采购了多少顶3人小帐篷,多少顶10人大帐篷; (2)学校现计划租用甲、乙两种型号的卡车共 20辆将这批帐篷紧急运往灾区,已知甲型卡 车每辆可同时装运4顶小帐篷和11顶大帐篷,乙型卡车每辆可同时装运12顶小帐篷和7顶大帐 篷。如何安排甲、乙两种卡车可一次性将这批帐篷运往灾区?有哪几种方案? 某超市经销一种成本为40元/kg的水产品,市场调查发现,按50元/kg销售,?一个月能售出 500kg,销售单位每涨1元,月销售量就减少10kg,?针对这种水产品的销售情况,超市在月 成本不超过10000元的情况下,使得月销售利润达到8000元,求销售单价为多少元, 五、解答题。(25题7分,26题7分,27题8分,共22分) 28今年5月12 日,四川汶川发生了里氏8.0级大地震,给当地人民造成了巨大 的损失.“一方有难,八方支援”,我市锦华中学全体师生积极捐款,其中九年 级的3个班学生的捐款金额如下表: 班级 (1)班 (2)班 (3)班 金额 (元) 2000 吴老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐

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