热爱劳动主题班会.pdfVIP

福州市洋下小学 “热爱劳动 健康生活 ”班会方案 班会主题 热爱劳动 1、开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的教育，培养学生 热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。 教育意图 2 、通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻 的。 3 、通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。 会前准备 1、学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。 2 、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。 3 、每个人选自己认为做得好的一种劳动（如穿衣、系鞋带、整理 书包、扫地等），并在家练习，提高劳动技能。 一、播放录象导入： （播放录象的片段后）班主任问：刚才的录象里的大哥哥大姐 姐为什么受到了学校的表扬？那个小朋友的爸爸为什么向他竖起了 大拇指？ 学生讨论后交流，教师板书：劳动最光荣。（在劳动下画大拇 指、画笑脸。） 活 二、班上的情况调查 动 1、公布班上学生平时劳动情况的调查： 过 程 项目 自己穿衣 整理书包 洗脸洗脚 收拾房子 主动学习 人数 2 、 学生发表看法：从这份调查表的统计中说明我们班上的 劳动情况是怎么样的？ （班主任总结：从这次调查中可以知道，我们的小朋友能自己 主动地去劳动的实在是太少了，大多数同学是依赖父母，他们过着 衣来张口，饭来伸手的生活。大家说这样好不好？（学生齐答：不 好。）为什么不好呢？） 三、听书信，明白不爱劳动的严重后果 1、教师读书信——《一个少年罪犯的悔恨书》。（故事梗概： 小朋友张亮从小在家里不喜欢自己做事情， 任何事情都要求父母做， 久而久之养成了不劳而获的坏习惯，终究有一天因为不劳动而偷走 别人的东西被警察逮捕入狱。） 2 、学生说听书信后的感受。 （班主任：对，不爱劳动只顾贪玩的想法是可能导致犯罪的重 要原因。看来“不劳动”的危害真大，它可以毁掉一个人的一生。） 四、听故事，说说自己身边的劳动榜样 1、教师讲故事《自己的事情自己做》。（故事梗概：建国后， 中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇，虽然整天忙着国 家大事， 但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。有一次， 上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗，后 来，刘少奇知道了，耐心的想源源讲清了道理，又向班主任写信要 求要让小孩养成自己的事情自己做的习惯。 后来，源源养成了习惯， 时常将家里收拾的赶干净净。） 2 、学生说自己身边爱劳动的典型事例。 （班主任：大家说的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只 是发现”，希望大家今后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看 看我们自己的劳动能力是如何的强。） 五、学生的自理能力比赛 1、准备：每小组选 5 名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系 红领巾比赛的代表。 2 、比赛活动展开并评选各种劳动能手， 3 、推选 3—— 4 名最能干的选手介绍经验。 4 、其他的学生谈感受。 通过此次班会活动，我们可以认识劳动是光荣的，不劳动是可 班 耻的。通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。大 会 多数学生能感受到劳动的重要性。并愿意为自己的父母多做家务。 效 果 同学们的感受可真深刻，希望大家能把今天的收获带到生活中 课