2-3数轴提高练习题苏科版七年级数学上册.docxVIP

2021-2022年七年级上册苏科版2.3 数轴 提高练习题 如图所示，已知数轴上两点A、B对应的数分别为-2、4，点P为数轴上一动点． （1）写出点A对应的数的相反数和绝对值； （2）若点P到点A，点B的距离相等，求点P在数轴上对应的数； （3）将点B向左移动7个单位长度，再向右移动2个单位长度，得到点C，在数轴上画出点C，并写出点C表示的是数． 如图所示有一条数轴，一直A的点表示的数是-2，B点表示的数是4，那么A和B之间的距离是 ，A和B中点是 若A以每秒走0.5个单位长度的速度向右走，B以每秒走1个单位长度的速度向左走，那么两个点经过 s相遇，相遇时的点是 若A以每秒走0.5个单位长度的速度向左走，B以每秒走0.5个单位长度的速度也向左走，那么两个点经过 s相遇，相遇时的点是 如图．在一条不完整的数轴上一动点A向左移动4个单位长度到达点B，再向右移动7个单位长度到达点C． （1）若点A表示的数为0，求点B、点C表示的数；（2）如果点A、C表示的数互为相反数，求点B表示的数．（3）在（1）的条件之下，若小虫P从点B出发，以每秒0.5个单位长度的速度沿数轴向右运动，同时另一只小虫Q恰好从C点出发，以每秒0.2个单位长度的速度沿数轴向左运动，设两只小虫在数轴上的D点相遇，求D点表示的数是多少？ 如图所示的一条数轴，一直A点对应的数字是-1，B对应的数字是5，那么A和B之间的距离是 ，A和B中点是 若A以每秒走0.3个单位长度的速度向右走，B以每秒走0.1个单位长度的速度向左走，那么两个点相距2个单位长度时间是多少，相遇时的点对应的数字是多少 （2）若A以每秒走0.5个单位长度的速度向左走，B以每秒走0.5个单位长度的速度也向左走，那么两个点经过多节相距2个单位长度，相遇时的点对应的数字是多少 如图，动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时，动点B也从原点出发向数轴正方向运动，运动到3秒钟时，两点相距15个单位长度．已知动点A、B的运动速度比之是3∶2（速度单位：1个单位长度/秒）． （1）求两个动点运动的速度； （2）A、B两点运动到3秒时停止运动，请在数轴上标出此时A、B两点的位置； （3）若A、B两点分别从（2）中标出的位置再次同时开始在数轴上运动，运动的速度不变，运动的方向不限，问：运动到几秒钟时，A、B两点之间相距4个单位长度？ 如图在数轴上A点表示数a，B点表示数b，a、b满足|a+2|+|b﹣4|＝0； 点A表示的数为　　；点B表示的数为　　； 一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动；同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动，若甲乙两个小球相距3个单位的时间是多少，此时甲乙两个球相距的距离是多少 （3）若在原点O处放一挡板，一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动；同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动，在碰到挡板后（忽略球的大小，可看作一点）以原来的速度向相反的方向运动，设运动的时间为t（秒）， ①当t＝1时，甲小球到原点的距离＝　　 ；乙小球到原点的距离＝　　 ； 当t＝3时，甲小球到原点的距离＝　　 ；乙小球到原点的距离＝　 　； 思考下列问题，并在横线上填上答案： (1）数轴上表示-3的点与表示4的点相距_______个单位． (2）数轴上表示2的点先向右移动2个单位，再向左移动5个单位，最后到达的点表示的数是 _____________． (3）数轴上若点A表示的数是2，点B与点A的距离为3，则点B表示的数是_______． (4）若|a－3|=2，|b+2|=1，且数a、b在数轴上表示的数分别是点A、点B，则A、B两点间的最大距离是_______，最小距离是_______． (5）数轴上点A表示8，点B表示-8，点C在点A与点B之间，A点以每秒0.5个单位的速度向左运动，点B以每秒1.5个单位的速度向右运动，点C以每秒3个单位的速度先向右运动碰到点A后立即返回向左运动，碰到点B后又立即返回向右运动，碰到点A后又立即返回向左运动…，三个点同时开始运动，经过_______秒三个点聚于一点，这一点表示的数是_________，点C在整个运动过程中，移动了_______个单位． 在数轴上有三个点A、B、C，它们表示的有理数分别为a、b、c．已知a是最大的负整数，且|b+4|+（c﹣2）2＝0． （1）求A、B、C三点表示的有理数分别是多少？ （2）填空： ①如果数轴上点D到A，C两点的距离相等，则点D表示的数为　 　； ②如果数轴上点E到点A的距离为2，则点E表示的数为　 　； （3）在数轴上是否存在